ВПК "Звезда"

  • (1)

Военно-патриотический клуб "Звезда" 

Руководитель: Максименко В.В.


На базе ГАПОУ "Клинцовский индустриально-педагогический колледж" функционирует ВПК "Звезда", который помогает воспитывать в нынешнем поколении патриотизм, ответственность, уверенность в собственных силах. Здесь студенты занимаются военной подготовкой, а именно: стрельбой, строевой подготовкой, сборкой-разборкой автомата, снаряжением магазин. спортивной подготовкой и т.д. Есть знаменная группа и группа почетного караула. Эти навыки полезны в жизни, особенно, будущим солдатам, но не будут лишними для девушек. После подготовки проходят соревнования, где наша команда может показать свои силы и доказать, что мы достойны победы или наоборот, нам стоит еще чему-либо поучиться. На областных соревнованиях команда ВПК "Звезда" неоднократно становилась победителем, как в отдельных видах, так и в итоговом зачете. Мы приглашаем всех желающих, обучающих в нашем колледже по любым специальностям и профессиям.

Будем рады Вас видеть!

преподаватели

Педагог-организатор ОБЖ 

Максименко Виктория Вячеславовна

Содержание программы

Общая физическая подготовка.

· Правила выполнения самостоятельных занятий ОФП. И Предупреждение травматизма. Подбор заданий для самостоятельных занятий. Гигиена и закаливание.

· Упражнения и игры на развитие быстроты и выносливости.

· Упражнения и игры на развитие скоростно-силовых качеств.

· Упражнения и игры на развитие ловкости и силы.

· Командные игры.

Строевая подготовка.

· Обязанности командиров отрядов в организации и управлении строем.

· Строевая выучка. Построение в одну, в две шеренги по звеньям.

· Сигналы управления строем.

· Движение строем, поворот в движении, размыкание и смыкание строя.

· Исполнение песни в строю, отдание воинской чести во время движения отряда.

· Выход из строя и подход к начальнику, возврат в строй.

Туризм.

· Ориентирование на местности без карты. Определение направления на стороны горизонта. Измерение расстояний.

· Движение по азимуту.

· Составление схемы местности и нанесение цели на схему.

· Чтение топографических знаков. Изображение местных предметов и рельефа.

· Измерение расстояния различными способами.

· Организация движения по азимуту.

Первая меицинская помощь.

· Главная задача – научить оказывать первую медицинскую помощь при разных ситуациях.

 

Огневая подготовка.

· Стрельба из пневматической винтовки из положения: лежа, стоя, с колена.

· Неполная разборка и сборка автомата Калашникова.

· Снаряжение магазина.

· Основы и правила стрельбы.

· Скоростная стрельба.

Основа туристической техники.

· Ориентирование в туристическом походе.

· Организация бивака.

· Разведение костра.

· Установка палатки.

· Способы преодоления препятствий во время маршрута.

Рукопашный бой.

· Самостраховка: при падении вперёд, при падении назад, при падении на бок.

· Комплекс приёмов рукопашного боя без оружия на 8 счётов.

· Приёмы рукопашного боя с оружием.

· Приёмы рукопашного боя с оружием.

· Приёмы освобождения от захватов.

Топогеодезическая подготовка

· Чтение топографических карт. Ориентирование и работа с картой на местности. Движение на местности по карте. Движение по азимуту. Составление графических документов.

· Ориентирование на местности без карты. Выбор и использование ориентиров при определении и указании своего местонахождения и обнаруженных целей. Особенности ориентирования ночью, в горах, в лесу и зимой. Определение направлений на стороны горизонта по компасу, небесным светилам, местным предметам.

· Определение азимута на местные предметы и направлений по заданным азимутам. Движение по азимуту днем. Порядок обхода препятствий.

Подготовка по связи

Виды радиосвязи. Виды антенн. Порядок радиообмена. Азбука Морзе. Виды телефонной связи. Порядок переговоров. Порядок прокладки телефонного кабеля. Флажковая связь. Порядок передачи и приема команд. Связь посыльными. Коды. Пакеты. Донесения. Пароль.

Инженерная подготовка

· Способы возведения простейших инженерных сооружений. Маскировочная дисциплина.

· Изучение устройства, последовательности возведения укрытий для личного состава и техники (перекрытых щелей, блиндажей, убежищ,

укрытий для техники). Ознакомление с препятствиями и невзрывными инженерными заграждениями. Приемы и способы их преодоления.

 Тактическая подготовка

Психологическая подготовка бойца-разведчика

Действие подразделений в обороне. Типы инженерных заграждений. Окопы.

Действие подразделения при наступлении. Форсирование водных преград. Деблокирование заграждений переднего края противника. Марш и походное охранение.

Методы и способы ведения разведки. Способы маскировки. Использование для маскировки свойств местности, растительности, искусственных масок и табельных средств. Маскировочные костюмы и комплекты. Целеуказание. Разведывательные признаки целей (объектов).

Наблюдение. Особенности ведения разведки наблюдением в лесу, горах, пустынях, на побережьях зимой и ночью. Организация наблюдательного поста.

Отделение в засаде. Налет как способ разведки. Разведка поиском, разведка боем. Действие снайперской группы. Подготовка снайперов. Снятие часовых. Обыск, связывание и конвоирование. Захват автомобиля и другой техники. Специальные способы минирования. Проникновение на охраняемые территории и т.д.

Парашютная подготовка

Применение средств индивидуальной и коллективной защиты

Итоговое занятие

Цели программы

Развитие личности подростка, патриотическое, физическое, нравственное совершенствование молодежи, воспитание у нее уважения к истории, традициям народов России, привлечение молодежи в военные училища, подготовка юношей к службе в армии.

Результат программы

· воспитание у учащихся ответственности за личную безопасность, безопасность общества и государства; ответственного отношения к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности; ответственного отношения к сохранению окружающей природной среды как основы в обеспечении безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства;

· развитие духовных и физических качеств личности, обеспечивающих безопасное поведение человека в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера в современных условиях жизнедеятельности; потребности ведения здорового образа жизни; необходимых моральных, физических и психологических качеств, для выполнения конституционного долга и обязанности гражданина России по защите Отечества.