«Литература Брянского края»

Приобщение к духовно-культурным ценностям малой родины, оформление патриотического отношения к Отчизне самым тесным образом связано с открытием литературы родного края. Литература помогает познать край, а край, в свою очередь, познать литературу и тех, кто её создает.

Курс литературного краеведения основывается на образовательно-воспитательных и познавательных принципах. Объектом изучения этого курса служат произведения, созданные писателями и поэтами, которые тесно связаны с нашей Брянской землёй. Курс литературного краеведения вводит учащихся в мир родной природы и человеческих отношений, расширяет их сведения о родном крае, нацеливает на поиски литературно-краеведческого материала. Особое место этот курс занимает в нравственном, патриотическом и экологическом воспитании. Ценность литературного краеведения заключается в том, что оно, расширяя и обогащая знания школьников о родных местах, прививает им любовь и уважение к истории культуры родного края, помогает полнее ощутить и осознать связь литературы с жизнью. Этот курс - стремление приоткрыть малоизвестные страницы нашего культурного прошлого и настоящего, ещё раз напомнить о роли Брянской земли в творчестве выдающихся писателей, обратиться к современной брянской прозе и поэзии конца 20 - начала 21 веков.

Педагоги

Байкова Татьяна Сергеевна

Жинжикова Нина Михайловна

Зройчикова Светлана Викторовна

Содержание программы


Тема, раздел
Кол-во часов
1.
Введение
1
2.
«Святая вера в отчий край и дом»
10
3.
«Листает ветер летопись веков»
9
4.
«Давайте жить светло и честно»
2
5.
«Живу в объятии природы»
4
6.
Любовь к мудрости
2
7.
«Когда полыхала планета»
7
 
Итого
35

Цели программы

Цель - обеспечить вхождение учащихся в культурную среду региона путём изучения произведений писателей, чьё творчество связано с Брянским краем и отражает его жизнь, приобщить юных читателей к культурному наследию Брянского края. Ценностным ориентиром для всех, кто интересуется литературным краеведением, должны стать слова академика Д.С.Лихачёва: «Понять литературу, не зная мест, где она родилась, не менее трудно, чем понять чужую мысль, не зная языка, на котором она выражена».

Результат программы

В результате изучения литературы на базовом уровне ученик должен знать/понимать

образную природу словесного искусства;
содержание изученных литературных произведений;
основные факты жизни и творчества писателей-классиков XIX-XX веков;
- основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных

направлений;

основные теоретико-литературные понятия;

Материально-техническая база

компьютер, принтер