Азбука речи

Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи - одна из важнейших задач в общей системе работы по обучению ребёнка родному языку в школе и в семье.

Развитие, активизирование, совершенствование лексико – грамматических средств языка через умение слышать звук, различать его в слове через игры со словами, скороговорками, пословицами, поговорками, загадками.

преподаватели

Кашубина Марина Александровна

Содержание программы

Программа «Азбука речи» состоит из нескольких курсов.

Первый курс - «Путешествия по Стране Звуков и Букв» (для учащихся 1 класса).
Второй курс - «Путешествие по удивительному миру Слов» (для учащихся 2 класса).
Третий курс - «Путешествие к фантастическому полюсу Грамотность» (для учащихся 3-4 классов).

Цели программы

Цель заключается в реализации взаимосвязи языкового образования, умственного и речевого развития учащихся в условиях специально организованной развивающей познавательной деятельности.

Результат программы

- находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;

·  делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

·  преобразовывать информацию из одной формы в другую: подробно пересказывать небольшие тексты.

·  оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);

·  слушать и понимать речь других; пользоваться приёмами слушания: фиксировать тему (заголовок), ключевые слова;

·  выразительно читать и пересказывать текст;

·  договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения оценки и самооценки и следовать им;

  - учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли.

Особые условия проведения

Работа с детьми с нарушениями речи

Материально-техническая база

Сенсорная комната