«Вожатый РДШ»
Программа "Вожатый РДШ" позволяет выявить социально активных подростков, раскрыть лидерский потенциал обучающихся по программе, получить профильные знания - вожатого через работу в пришкольных лагерях, сформировать активную гражданскую позицию, помочь учащемуся понять собственные программы поведения для будущего самоопределения.
преподаватели
Шварц Оксана Эдуардовна - методист высшей квалификационной категории, Советник руководителя образовательной организации по воспитательной работе, региональный куратор РДШ
Расписание
Занятия в очном формате проводятся по пятницам 2 раза в месяц (2-ая, 4-ая пятница месяца).
Содержание программы
Обучение по программе «Вожатый РДШ» предусматривает изучение следующего материала:
Основы организаторской деятельности
- Личность вожатого.
- Профессионально важные качества.
- Мотивация выбора профессии вожатого.
- Педагогическая этика.
- Имидж и этика вожатого. Культура речи. Культура поведения.
- Особенности работы с отрядом.
- Формы работы с детьми младшего школьного возраста.
- Планирование (план дня, план-сетка).
- Основные дела; законы и традиции лагеря.
Развитие коллектива в условиях детского лагеря
- Возрастные особенности развития младших школьников.
- Типология ребенка: темперамент, характер.
- Микрогруппы, инициативная группа.
Игровая деятельность в лагере
- Игровая деятельность.
- Классификация игр.
- Игры на знакомство и сплочение коллектива.
- Названия и девиз, эмблема отряда.
- Этапы организации игры. Игры с залом, подвижные, тихие, на внимание и наблюдательность.
- Игры музыкально-танцевальные.
- Игры по станциям, ролевые игры, мозговой штурм.
Организация досуговой деятельности
- Коллективно-творческое дело: понятие и особенности организации.
- Виды КТД.
- Методика организации и проведения отрядных КТД.
- Цели отрядных КТД.
- Организация тематических мероприятий в лагере.
- Разработка конкурсно – игровых программ.
- Идея, оформление, призы.
Оформительские умения в работе вожатого
- Отрядный уголок.
- Виды отрядных уголков, порядок оформления, основные требования. Рубрики отрядного уголка. Фон. Шрифты.
- Изготовление призов, сувениров, украшений, костюмов и т.д.
Цели программы
Ориентация старшеклассников на педагогические профессии через включение их в систему социальных отношений, активную деятельность, формирование социально значимых качеств личности будущего педагога (вожатого).
Результат программы
Ожидаемые результаты
- Профессиональный рост вожатого.
- Повышение уровня вожатского мастерства.
- Личностное самоопределение.
- Творческая самореализация.
В процессе освоения программы "Вожатый РДШ" обучающиеся приобретают следующие знания и умения.
Знания:
- основные приемы эффективного общения;
- особенности возрастного развития детей младшего школьного возраста;
- особенности временного детского коллектива;
- организации тематических дней;
- организации коллективно-творческих дел, малых форм работы;
- игровая деятельность, возможности игры.
Умения:
- проективные (планирование коллективной и индивидуальной работы с детьми в отряде, определение конкретных целей и задач, планирование собственной педагогической деятельности);
- организаторские (организация жизнедеятельности в отряде, работы в группе, координация собственной деятельности);
- коммуникативные (сотрудничество с детьми, взаимодействие с детьми, подбор индивидуального подхода);
- аналитико-рефлексивные (анализ педагогических ситуаций, организация анализа с детьми, анализ собственной деятельности);
- прикладные (оформление уголка, изготовление призов и т.д.)
Особые условия проведения
Занятия по программе "Вожатый РДШ" проходят в очно-заочной форме.
Материально-техническая база
Занятия проводятся в просторном, хорошо освещенном помещении.
Стоимость
Занятия проводятся на бюджетной основе.