«Вожатый РДШ»

     Программа "Вожатый РДШ" позволяет выявить социально активных подростков, раскрыть лидерский потенциал обучающихся по  программе, получить   профильные знания - вожатого через работу  в пришкольных лагерях, сформировать активную гражданскую позицию, помочь учащемуся понять собственные программы поведения для будущего самоопределения. 

 

преподаватели

Шварц Оксана Эдуардовна - методист высшей квалификационной категории, Советник руководителя образовательной организации по воспитательной работе, региональный куратор РДШ

Расписание

Занятия в очном формате проводятся по пятницам 2 раза в месяц (2-ая, 4-ая пятница месяца).

 

Содержание программы

Обучение по программе  «Вожатый РДШ» предусматривает изучение следующего материала:

Основы организаторской деятельности

  • Личность вожатого.
  • Профессионально важные качества.
  • Мотивация выбора профессии вожатого.
  • Педагогическая этика.
  • Имидж и этика вожатого. Культура речи. Культура поведения.
  • Особенности работы с отрядом.
  • Формы работы с детьми младшего школьного возраста.
  • Планирование (план дня, план-сетка).
  • Основные дела; законы и традиции лагеря.

Развитие коллектива в условиях детского лагеря

  • Возрастные особенности развития младших школьников.
  • Типология ребенка: темперамент, характер.
  • Микрогруппы, инициативная группа.

Игровая деятельность в лагере

  • Игровая деятельность.
  • Классификация игр.
  • Игры на знакомство и сплочение коллектива.
  • Названия и девиз, эмблема отряда.
  • Этапы организации игры. Игры с залом, подвижные, тихие, на внимание и наблюдательность.
  • Игры музыкально-танцевальные.
  • Игры по станциям, ролевые игры, мозговой штурм.

Организация досуговой деятельности

  • Коллективно-творческое дело: понятие и особенности организации.
  • Виды КТД.
  • Методика организации и проведения отрядных КТД.
  • Цели отрядных КТД.
  • Организация тематических мероприятий в лагере.
  • Разработка конкурсно – игровых программ.
  • Идея, оформление, призы.

Оформительские умения в работе вожатого

  • Отрядный уголок.
  • Виды отрядных уголков, порядок оформления, основные требования. Рубрики отрядного уголка. Фон. Шрифты.
  • Изготовление призов, сувениров, украшений, костюмов и т.д.

 

 

 

 

 

Цели программы

Ориентация старшеклассников на педагогические профессии через включение их в систему социальных отношений, активную деятельность, формирование социально значимых качеств личности будущего педагога (вожатого).

Результат программы

Ожидаемые результаты

  • Профессиональный рост вожатого.
  • Повышение уровня вожатского мастерства.
  • Личностное самоопределение.
  • Творческая самореализация.

В процессе освоения программы "Вожатый РДШ" обучающиеся приобретают следующие знания и умения.

Знания:

  • основные приемы эффективного общения;
  • особенности возрастного развития детей младшего школьного возраста;
  • особенности временного детского коллектива;
  • организации тематических дней;
  • организации коллективно-творческих дел, малых форм работы;
  • игровая деятельность, возможности игры.

Умения:

  • проективные (планирование коллективной и индивидуальной работы с детьми в отряде, определение конкретных целей и задач, планирование собственной педагогической деятельности);
  • организаторские (организация жизнедеятельности в отряде, работы в группе, координация собственной деятельности);
  • коммуникативные (сотрудничество с детьми, взаимодействие с детьми, подбор индивидуального подхода);
  • аналитико-рефлексивные (анализ педагогических ситуаций, организация анализа с детьми, анализ собственной деятельности);
  • прикладные (оформление уголка, изготовление призов и т.д.)

Особые условия проведения

Занятия по программе "Вожатый РДШ" проходят в очно-заочной форме.

Материально-техническая база

Занятия проводятся в просторном, хорошо освещенном помещении.

Стоимость

Занятия проводятся на бюджетной основе.