3d печать. Моделирование методом наплавления

Знания, полученные при изучении программы «Основы 3D-моделирования», учащиеся могут применить для подготовки мультимедийных разработок по различным предметам – математике, физике, химии, биологии и др. Трехмерное моделирование служит основой для изучения систем виртуальной реальности.

преподаватели

Глушаков Александр Александрович

Содержание программы

Знакомство с технологией. Терминология

Современные аддитивные технологии

Бытовая 3D печать (SLA, FDM)

Технология FDM Часть 1. Начальный уровень

Первая печать

 

Материалы для FDM

Технология FDM.

Техника безопасности

Сборка и настройка нового принтера

Устройство 3D-принтера

 Оптимальные режимы печати

Слайсер Ultimaker Cura 3.6

Три важных аспекта успешной печати

Работа по повышению качества изделий

Основные принципы качественной печати

Дефекты печати

Оптимизация времени печати

Особые режимы печати

Многоцветная печать одним экструдером

Постобработка

Техника безопасности

Методы обработки

Эскизное моделирование

Параметрическое моделирование

Скульптурное моделирование

Особенности моделирования для FDM

3D-сканирование

Сервисное обслуживание 3D-принтера

 

 

Цели программы

Показать возможности современных программных средств для обработки трёхмерных изображений.

Познакомить с принципами и инструментарием работы в трехмерных графических редакторах, возможностями 3D печати.

Результат программы

·                умение использовать терминологию моделирования;

·                умение работать в среде графических 3D редакторов;

·                умение создавать новые примитивные модели из имеющихся заготовок путем разгруппировки-группировки частей моделей и их модификации;

·                умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

·                владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

·                умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы;

·                умение создавать, применять и преобразовывать графические объекты для решения учебных и творческих задач.

Материально-техническая база

3д оборудование: 3д принтер, пластик для 3д принтера, ПО для 3д моделирования, ноутбуки