ЭКОЛЁНОК

Название лагеря: школьный оздоровительный лагерь «Эколёнок »
Тип лагеря: лагерь дневного пребывания.
11рофиль лагеря: комплексный.
Модель лагеря: разновозрастное объединение школьников.
Кадры: педагоги, медицинский работник.
Продолжительность смены: 18 дней
Количество смен: 1 смена
1 [азвание проводящей организации: МБОУ «Пятовская СОШ»»
Адрес: 243243 Брянская область , Стародубский район, с. Пятовск, ул. Стародубская,16.
Телефоны: 8(48348)94-1-43
Возраст участников: 7-13 лет
Количество детей в смене: 21 человек.
Источник финансирования: областной бюджет, местный бюджет администрации.
Сроки проведения: июнь (01.06 по 21.06.2021)
Условия участия в программе: добровольность, взаимопонимание, должностная
субординация.

Педагоги

В лагере работают  воспитатели из состава преподавателей школы   и вожатые, проходящие практику.

Содержание программы

Основные направления и содержание деятельности оздоровительного лагеря дневного
___________________________________ пребывания_______

Направление                                              Задачи                                           
Форма работы

Спортивно-                                                   

создание условий для сохранения и

укрепления здоровья, воспитание

негативного отношения к вредным

привычкам

   

оздоровительное

 

 
утренняя зарядка, спортивные

соревнования, туристические

экскурсии

 


Принципы программы:
1. Принцип гуманизации отношений - построение всех отношений на основе уважения и
доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху.
2. Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным
особенностям учащихся и типу ведущей деятельности . Результат этого принципа-
сотрудничество ребенка и взрослого, которое позволяет воспитаннику лагеря
почувствовать себя творческой личностью.
3. Принцип демократичности - участие всех детей в программе развития творческих
способностей
4. Принцип дифференциации воспитания- отбор содержания, форм, методов воспитания в
соответствии с индивидуально- психологическими особенностями детей, взаимосвязь всех
мероприятий в рамках тематики дня, активное участие детей во всех видах деятельности
5. Принцип комплексности оздоровления и воспитания- чёткое распределение времени на
организацию оздоровительной и воспитательной работы
6. Принцип уважения и доверия- добровольное включение ребёнка в ту или иную

Цели программы

Цель: создание условий для полноценного отдыха и оздоровления обучающихся школы,
развитие кругозора и творческой активности ребят, укрепление физического,
психического и эмоционального здоровья детей.

Результат программы

 Будут созданы условия для организованного отдыха детей, приобщение детей к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления, формирование культурного поведения,  формирование навыков общения и толерантности.

Особые условия проведения

До набора детей в отряды проводится изучение их интересов, потребностей и
возможностей (анкетирование, беседы). Это позволяет осуществить корректировку
программы с учетом индивидуальных возможностей.
Предусмотрены три игровые программы:
«Давайте дружить » (первый день смены)
«Веселый муравейник» (в течение смены)
«Давай пожмем друг другу руки» (заключительный день смены)

Материально-техническая база

Спортивный инвентарь, средства рисования, настольные игры, компьютер, видеопроектор.