Программа спортивной подготовки по виду спорта шашки

Ша́шки — логическая настольная игра для двух игроков, заключающаяся в передвижении определённым образом фишек-шашек по клеткам шашечной доски. Во время партии каждому игроку принадлежат шашки одного цвета: чёрного или белого (иногда других цветов, один из которых, считается тёмным, а другой — светлым). Цель игры — взять все шашки соперника или лишить их возможности хода (запереть). Существует несколько вариантов шашек, отличающихся правилами и размерами игрового поля.

преподаватели

1. Левачева Наталья Васильевна, тренер высшей категории по шашкам

2. Павлов Игорь Ричардович, тренер высшей категории по шашкам

Содержание программы

1
История развития  шашек.
1.1
Различные шашечные системы. Древность русских шашек.
1.2
Распространение  шашечной игры в России. Первая книга по шашкам в России, написанная, в 1827 году, А.Д. Петровым
1.3
Итоговое занятие. Текущий контроль.
2.
Первоначальные понятия
2.1
Правила игры, шашечная нотация
2.2
Основы шашечной игры и её общие вопросы
2.3
Сила дамки, значение связок, разменов, понятие об оппозиции, темпах, маневренных возможностях
2.4
Упражнения на усвоение правил игры, разбор и решение тематических примеров
2.5
Игры с записью партий
2.6
Итоговое занятие. Текущий контроль.
3.
Тактика
3.1
Различные способы выигрыша шашек
3.2
Разнообразие тактических приемов и умение ими пользоваться, в процессе игры
3.3
Простейшие комбинации и тренировка в их отыскании, расчет ходов в партии
3.4
Жертва шашки. Комбинационные эпизоды игры
3.5
Комбинационные ловушки
3.6
Контрудары

Цели программы

Цель программы:

• Раскрытие умственного и волевого потенциала личности обучающихся посредством углубленного обучения игре в шашки. 

Задачи:

Обучающие:

• Обучение основам шашечной игры;

• Обучение комбинациям, теории и практике шашечной игры.

Воспитательные:

• Воспитание отношения к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям, имеющим спортивную и творческую направленность;

• Воспитание настойчивости, целеустремленности, находчивости, внимательности, уверенности, воли, трудолюбия, коллективизма;

• Выработка у учащихся умения применять полученные знания на практике.

Развивающие:

• развитие стремления детей к самостоятельности;

• Развитие умственных способностей учащихся: логического мышления, умения производить расчеты на несколько ходов вперед, образного и аналитического мышления;

Результат программы

Учащиеся должны знать:

·         основы шашечной игры;

·         историю возникновения шашек;

·         различные тактические приемы игры;

·         шашечную нотацию;

·         примеры выигрыша двух против одной.

Учащиеся должны уметь:

·         играть в шашки;

·         записывать партию;

·         разыгрывать простейшие комбинации;

·         уметь разыгрывать основные дебюты.

Материально-техническая база

Имеется весь необходимый спортинвентарь для проведения учебно-тренировочных занятий. Разработаны и утверждены рабочие программы по этапам подготовки занимающихся в секции по шашкам.