«Чудеса из бумаги»

Курс направлен на формирование у воспитанников интереса к художественной творческой деятельности, желания создавать красивые работы. Ра­бота с бумагой в разных техниках расширяет круг возможностей воспитанников, развивает мелкую моторику,  пространственное воображение, конструкторские способности, художественный вкус и аккуратность. Способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков. Овладевает  различные приёмы и способы действия с бумагой.

преподаватели

Фещенко Анна Михайловна

Содержание программы

Программа включает следующие разделы:

1. Целевой раздел программы.

1.1 Пояснительная записка.

1.2 Цели и задачи программы по дополнительному образованию.

1.3 Возрастная характеристика особенностей развития детей 7 – 8 лет

2.Содержательный раздел программы

2.1 Основные направления образовательной работы кружка.

2.2 Формы и методы по реализации основных задач программы

2.3 Тематическое планирование работы кружка "Чудеса из бумаги"

3.Организационный раздел

3.1 Методическое обеспечение программы

3.2 Организация режима кружка в образовательном учреждении

3.3 Список литературы

Цели программы

Цель данной программы является всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладения элементарными приемами работы с бумагой

Задачи:

 Образовательные:

- формировать умение использовать различные технические приемы при работе с бумагой;

- отрабатывать практические навыки работы с инструментами;

- осваивать навыки организации и планирования работы.

Развивающие:

- развивать образное и пространственное мышление, фантазию ребенка;

- формировать художественный вкус и гармонию между формой и содержанием художественного образа;

- развивать внимание, память, логическое, абстрактное и аналитическое мышление и самоанализ;

- развивать творческий потенциал ребенка, его познавательную активность;

- развитие мелкой моторики рук и глазомера;

- формирование творческих способностей.

Воспитательные:

 - формировать стремление сделать-смастерить что-либо нужное своими руками, терпение и упорство, необходимые при работе с бумагой;

- формировать коммуникативную культуру;  умение работать в группе;

- создать комфортную среду педагогического общения между педагогом и

воспитанниками;

- осуществлять трудовое и эстетическое воспитание детей.

 

Результат программы

Планируемые результаты освоения программы:

Будут знать:

-знание свойств различных видов бумаги;

 -знание материалов, инструментов и приспособлений для работы с бумагой;

 -знание технологии изготовления изделий.

Будут уметь:

 -согласование своих усилий и действий;

 -умение передавать образ предмета, явления окружающего мира;

 - научатся различным приемам работы с бумагой; - будут знать основные геометрические понятия;

 - научатся следовать устным инструкциям; создавать изделия из бумаги;

 - будут создавать композиции в технике объѐмная аппликация; работа с мятой бумагой,

бумагопластика.

 - разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию;

 - овладеют навыками культуры труда;

- улучшат свои коммуникативные способности и приобретут новые  навыки работы. 

Особые условия проведения

Занятия в детском объединении «Чудеса из бумаги» строятся на принципах добровольности и активности воспитанников.  Детям предоставляется возможность удовлетворения своих интересов и сочетания различных направлений и форм занятия.

Материально-техническая база

Групповая комната, оборудованная столами, стульями, общим освещением, шкафом для дидактического и раздаточного материала, доской.

Материалы и инструменты: образцы изделий; инструкционные карты и схемы изготовления поделок; цветной картон; картон белый; цветная бумага; белая бумага; бумажные цветные  салфетки; клей ПВА, клей карандаш; карандаш; кисточки для рисования и  для клея; акварельные краски; музыкальное сопровождение; иллюстрации; линейка;  вата, ватные диски.