"Живопись 3 года"

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись 3 года» (ДООП). Срок освоения  программы для детей, поступивших в МБУДО-ДятьковскаяДХШ в первый класс в возрасте не младше десяти полных лет на 1 сентября, составляет 3 года.

При приеме на обучение проводится отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме тестирования, выполнения творческих заданий, позволяющих определить наличие способностей к художественно-исполнительской деятельности. Дополнительно поступающий  представляет самостоятельно выполненные творческие работы, необходимые документы.

ДООП «Живопись 3 года» является программой общей эстетической направленности в области изобразительного искусства.

Учебный план программы ДООП "Живопись 3 года" включает изучение предметов ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ: Рисунок, Живопись, Композиция станковая, Беседы по искусству/История изобразительного искусства, Пленэр; предметов ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ: Скульптура, Цветоведение, Композиция декоративно-прикладная.

 Учащимся, успешно выполнившим программу ДООП «Живопись 3 года» выдаётся Свидетельство установленного образца.

Педагоги

1. Целуевская Елена Валентиновна-директор Дятьковской ДХШ,преподаватель высшей квалификационной категории;

2. Кизлов Михаил Михайлович-Заслуженный художник РСФСР,преподаватель высшей квалификационной категории, заместитель директора по воспитательной работе;

3. Хоменок Татьяна Вячеславовна-преподаватель высшей квалификационной категории;заместитель     директора по учебно-методической работе;

4. Астаповская Ольга Евгеньевна-преподаватель высшей квалификационной категории;

5. Иванюшина Ираида Александровна-преподаватель высшей квалификационной категории;

6. Кизлов Илья Михайлович-преподаватель высшей квалификационной категории;

7. Клетчикова Мария Викторовна-преподаватель высшей квалификационной категории;

8. Афонина Светлана Сергеевна-преподаватель I квалификационной категории;

9. Копычева Надежда Сергеевна-преподаватель I квалификационной категории;

10. Митрошина Зоя Владимировна-преподаватель I квалификационной категории, внешний совместитель.

Содержание программы

Минимум содержания программы «Живопись 3 года» обеспечивает целостное художественно-эстетическое развитие личности и приобретение ею в процессе освоения образовательной программы художественно-исполнительских и теоретических знаний, умений и навыков.

Результатом освоения программы «Живопись 3 года» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков в предметных областях:

 в области  художественного творчества:

·       знания терминологии в области изобразительного искусства;

·       умения грамотно изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;

·       умения создавать  художественный образ на основе решения технических и творческих задач;

·       навыки работы в различных техниках и материалах

в области пленэрных занятий:

·       знания об объектах живой природы, особенностей работы над пейзажем, архитектурными мотивами;

·       умения изображать окружающую действительность, передавая световоздушную перспективу и естественную освещенность;

·       умения применять навыки, приобретенные на учебных предметах «рисунок», «живопись», «композиция»;

в области истории искусств:

·       первичных навыков восприятия и анализа художественных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды, в том числе произведений декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;

·       умения использовать полученные теоретические знания в художественно-творческой деятельности.

Цели программы

Программа «Живопись 3 года» составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и направлена на:

§  выявление одаренных обучающихся в области изобразительного искусства;

§  создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного развития обучающихся;

§  приобретение обучающимися знаний, умений и навыков в области изобразительного искусства;

§  приобретение обучающимися опыта творческой деятельности;

§  овладение обучающимися духовными и культурными ценностями народов мира.

Результат программы

Результаты освоения программы «Живопись 3 года» по учебным предметам должны отражать:

Рисунок:

·       знание понятий: «пропорция», «симметрия», «светотень»;

·       знание законов перспективы;

·       умение использовать приемы линейной и воздушной перспективы;

·       умение моделировать форму предметов тоном;

·       умение последовательно вести длительную постановку;

·       умение рисовать по памяти предметы в разных несложных положениях;

·       умение принимать выразительное решение постановок с передачей их эмоционального состояния;

·       навыки владения линией, штрихом, пятном;

·       навыки выполнения линейного и живописного рисунка;

·       навыки передачи фактуры и материала предмета;

·       навыки передачи пространства средствами штриха и светотени.

Живопись:

·       умение видеть и передавать цветовые отношения в условиях пространственно-воздушной среды;

·       умение изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру человека;

·       знания и навыки использования основных техник и материалов;

·       навыки последовательного ведения живописной работы и другие.

цветоведение:

·       знание основ цветоведения;

·       наличие творческой  инициативы, понимания выразительности цветового и композиционного решения;

·       наличие образного мышления, образной памяти, эстетического отношения к действительности.

Скульптура:

·       знание понятий «скульптура», «объемность», «пропорция», «характер предметов», «плоскость», «декоративность», «рельеф», «круговой обзор», «композиция»;

·       умение передавать массу, объем, пропорции, характерные особенности предметов, применять технические приемы лепки;

·       умение создавать работы с натуры и по памяти.

Станковая композиция:

·          знание основных элементов композиции, закономерностей построения художественной формы;

·          умение использовать средства живописи и графики, их изобразительно – выразительные возможности;

·          навыки работы над композицией.

Композиция декоративно-прикладная:

·       знание основных элементов композиции, закономерностей построения  художественной формы;

·       умение применять полученные знания о выразительных средствах композиции (ритме, линии, силуэте, тональности и тональной пластике, цвете, контрасте) в композиционных работах;

·       навыки по созданию композиционной художественно-творческой работы.

Беседы об искусстве/История изобразительного искусства:

·       сформированный комплекс первоначальных знаний об искусстве, его видах и жанрах, направленный на формирование эстетических взглядов, художественного вкуса, пробуждение интереса к искусству и деятельности в сфере искусства;

·       знание основных этапов развития изобразительного искусства;

·       знание основных видов народного художественного творчества, его особенностей, народных истоков декоративно-прикладного искусства;

·       знание основных понятий изобразительного искусства;

·       знание основных центров народных художественных промыслов;

·       умение определять в произведении изобразительного искусства основные черты художественного стиля, выявлять средства выразительности;

·       умение в устной и письменной форме излагать свои мысли о творчестве художников; 

·       навыки по восприятию произведения изобразительного искусства, умению выражать к нему свое отношение, проводить ассоциативные связи с другими видами искусств;

·       навыки анализа произведения изобразительного искусства.

Пленэр:

·       знание способов передачи большого пространства, движущейся и меняющейся натуры, законов линейной перспективы, равновесия, плановости;

·       умение передавать настроение, состояние в колористическом решении пейзажа;

·       умение сочетать различные виды этюдов, набросков в работе над композиционными эскизами;

·       навыки восприятия натуры в естественной природной среде;

·       навыки передачи световоздушной перспективы, работы над жанровым эскизом с подробной проработкой деталей.

Особые условия проведения

Возраст детей, поступающих на первый год обучения должен быть не менее полных 10 лет на 1 сентября текущего года.

Материально-техническая база

Материально-технические условия реализации программы «Живопись 3 года» обеспечивают возможность достижения обучающимися ожидаемых результатов.

Материально-техническая база Дятьковской детской художественной школы соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Соблюдаются своевременные сроки текущего и капитального ремонта учебных помещений.

Для реализации программы ДООП «Живопись 3 года» имеются необходимые учебные аудитории для групповых и мелкогрупповых занятий, оборудованные учебной мебелью и оформленные наглядными пособиями; библиотечный фонд; учебные мастерские.  

Дятьковская ДХШ имеет натюрмортный фонд и методический фонд.