"Бумагопластика"

Программа дополнительного образования направлена на раскрытие творческих способностей, талантливости ребёнка; на коррекцию и формирование познавательной и трудовой деятельности; на социокультурную адаптацию в современном обществе.

 В программу собраны различные творческие направления «Бумагопластики».

Актуальность программы заключается в том, что через творческую деятельность у обучающихся развивается мелкая моторика, которая осуществляет коррекцию психофизических процессов, на основе этого нарабатываются навыки трудовой деятельности.

Систематические занятия в данном направлении способствует формированию у детей мотивации к учебному процессу (формируются такие качества личности как терпение, сосредоточенность, внимание, работоспособность, целеустремленность, самостоятельность, ответственность).

Педагоги

Глушенкова Наталья Васильевна

Расписание

Понедельник 15.00-15.45

Содержание программы

 

Содержание программы направленно на выполнение творческих работ, основой которых является индивидуальное и коллективное творчество. Вся практическая деятельность основана на изготовлении изделий. 

Теоретические сведения. Знакомство с материалами, инструментами, используемыми в работе на школьном кружке. Правила техники безопасности. Презентации направлений «Пейп–арт».

Вводный урок. Знакомство с направлениями «Пейп–арт». Отработка навыка аккуратного и экономного отрезания: полоска, квадрат, треугольник.

Аппликация, изобразительное искусство

Одно из основ детского художественного творчества, при котором закладываются первоначальные навыки эстетического вкуса, гаммы красок, развитие воображения и фантазии, пространственной ориентировки.  Данное направление предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Это вооружает детей способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой жизненной ситуации, в любой деятельности, в отношениях с людьми, с окружающим миром.

Торцевание   

        Торцевание — это техника в работе с бумагой. В этой технике можно составлять разнообразные картины, панно, открытки, аппликации и др. Владея такой техникой и используя собственную фантазию можно получить изумительные изделия, которые отличаются оригинальностью. Маленькие цветные кусочки бумаги с помощью палочки складываются, словно мозаика, в единую картину. Одно из преимуществ торцевания является то, что этой техникой можно заниматься коллективно, то есть каждый участник выполняет свой фрагмент, который затем соединяются в общую картину. Техника торцевания развивает не только художественный вкус и мелкую моторику, а также воспитывает такие качества как аккуратность, усидчивость, внимание и сплочение коллектива.

 Квиллинг

        Квиллинг – это простой и очень красивый вид ремесла, не требующий больших затрат. Приемы работы в данной технике очень просты и детям доступны для понимания. Техника экономична во времени, не дорогая в материальном плане, высокохудожественна, актуальна и красочна для современного интерьера. Техника квиллинга заключается в на­кручивании и моделировании с помо­щью маленького инструмента (шила, зубочистки…), бумажных полосок шириной в несколько милли­метров, а затем, при помощи полученных форм, со­здавать самые различные композиции. Квиллинг – увлекательное творчество для детей и взрослых с эффектным результатом работы. К тому же она развивает мелкую моторику, глазомер, концентрацию, внимательность, воображение, помогает выработать художественный вкус.

Цели программы

Цель программы: всестороннее развитие личности ребёнка в процессе овладения приемами техники работы с бумагой, развитие мотивации к познанию и творчеству, творческому самовыражению

Результат программы

По итогам учебного цикла обучения школьники:

-усовершенствуют приемы работы с бумагой; отработают технику выполнения аппликации, торцевания и бумагокручения и др. направлений;

- будут создавать композиции в направлении пейп-арт;

-усовершенствуют навыки социокультурной личности;

-разовьют конструктивное мышление, пространственное воображение, эстетический вкус.

Особые условия проведения

Особых условий нет

Материально-техническая база

Для проведения непосредственной образовательной деятельности необходимы разноцветные бумажные полоски одинаковой ширины, клей ПВА, картон белый и цветной, зубочистки.

Инструменты: стержень ручки, ножницы, карандаши простые, линейка, кисточки для клея, салфетки, клеенка.

Дидактический материал:

-Использование учебных пособий и книг;

-Наглядные пособия поделок и изделий, собственноручно изготовленных педагогом и детьми.

-Творческие работы, стенды и т. д.

Стоимость

Программа реализуется на бесплатной основе