"КУРС МОЛОДОГО ЮНАРМЕЙЦА" СОШ 9

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа начальной военной подготовки для детей «Курс молодого юнармейца»(далее - Программа) имеет физкультурно-спортивную направленность и ориентирована на военно-патриотическое воспитание участников Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ» (далее – Движение, ВВПОД «ЮНАРМИЯ»).Уровень реализации Программы – ознакомительный.

Новизной Программы являетсято, что теоретические знания закрепляются практическими занятиями, которые развивают психологическую устойчивость, учат детей адаптироваться в стрессовых и экстремальных ситуациях.Выполнение Программы обеспечивается через развитие у юнармейцев интереса к изучаемому материалу, через наличие большого количества практических занятий по различным темам, выходы на местность, тренинги и т.д. Неотъемлемой частью обучения является контроль знаний, умений и практических навыков обучающихся.

Актуальность Программы обусловлена тем, что патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач дополнительного образования, так как это фундамент, который позволяет заложить основы для становления гражданского общества.

Становление гражданского общества и правового государства в нашей стране во многом зависит от уровня гражданского образования и патриотического воспитания. Патриотизм становится важнейшей ценностью, интегрирующей не только социальный, но и духовно-нравственный, идеологический, культурно-исторический, военно-патриотический и другие аспекты.

Программа отвечает запросам современного образования. Обучение по данной Программе позволяет воспитывать юнармейцев в духе самоуважения, гордости, любви к Родине, приобщить к умению прийти на помощь не только сочувствием, но и делом; облегчает адаптацию в новых условиях жизнедеятельности, прививает навыки не теряться и не паниковать в непривычных для них условиях, а искать и принимать правильные решения для выхода из возникшей ситуации, нести ответственность не только за себя, но и находящихся рядом с ним товарищей.

преподаватели

Шелупахин Сергей Михайлович

Плотников Дмитрий Владимирович

Содержание программы

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

 Раздел 1.Техника безопасности

 

Тема 1.1. Вводное занятие.

 

Раздел 2. Практическое изучение материальной части

 Тема 2.1. Внешние элементы Автомата Калашникова(АК)

 

Тема 2.2. Внутренние элементы автомата

 

Тема 2.3. Сборка, разборка АК

Тема 2.4. Практика работы с прицельным станком. 

Тема 2.5. Снаряжение магазина

 

Раздел 3. Оператор работы с Автоматом Калашникова

 

Тема 3.1. Техника безопасности удержания АК, стойка

Теория:Правила обращения с оружием в руках. Нарушения и наказание за несоблюдение техники безопасности.

Практика:Удержание АК, основные положение пост – патруль-контакт.

 

Тема 3.2. Примыкание и смена магазина

Теория:Правила примыкания магазина к автомату. Правила смены старого магазина на новый.

Практика:Примыкание и смена магазина.

 

Тема 3.3. Выполнение команд при условном контакте с противником

Тема 3.4. Положение тела и перемещения с автоматом

Тема 3.5. Правила поведения и выполнение команд на стрелковом полигоне

Тема 3.6. Положение тела и перемещения с автоматом: работа с укрытиями и смена плечаТема 3.7. Внештатные ситуации поломки оружия и заклины

Теория:Определение понятия «внештатная ситуация». Техника безопасности. Устранение заклинов и неполадок автомата.

Практика:Действия при заклине, при попадании грязи в автомат.

 

Раздел 4. Стрельба из пневматической винтовки и СХП

Тема 4.1. Обучение стрельбе из пневматической винтовки МР-512

Теория: Пневматическая винтовка: тактико-технические характеристики.  Правила и приёмы прицеливания. Ведения огня в положении стоя. Техника безопасности. Основы владения винтовкой.

Практика:Стрельба из пневматической винтовки по мишеням. Обучение навыкам владения пневматической винтовкой.

 

Тема 4.2. Стрельба из СХП по мишеням Firetag

Теория: Списанное охолощенное оружие (СХП): тактико-технические характеристики. Правила и приёмы прицеливания из СХП. Ведения огня в положении стоя. Техника безопасности. Основы владения автоматом.

Практика: Стрельба из СХП по мишеням Firetag. Обучение навыкам владения стрельбе из боевого оружия.

 

Тема 4.3. Уход за оружием, чистка

Теория: Важность поддержания оружия в технически исправном состоянии. Поддержание его чистоты. Уход за оружием.

Практика: Основы чистки оружия с использованием ветоши и оружейных масел.

 

Раздел 5. Тактика. Тактика подразделений

 

Тема 5.1. Тактика. Передвижение, положение, укрытие

Теория: Определение понятия «тактика». Правила передвижения. Основы положения тела и использование укрытий.

Практика:Взаимодействие и работа с укрытиями.

 

Тема 5.2. Тактика подразделений. Роли. Команды и взаимодействия.

Теория: Определение понятия «тактика подразделений». Распределение ролей в группе. Правила взаимодействия группы в условиях рельефа местности. 

Практика: Использование стратегических объектов рельефа местности.

 

Тема 5.3. Взаимодействие работы группы со стрельбой из СХП

Теория: Определение понятия «взаимодействие группы». Правила взаимодействия группы со стрельбой из СХП. Команды и взаимодействия.

Практика: Передвижение, взаимодействие, использование укрытий.

 

Тема 5.4. Действие группы в условиях наступления и отхода

Теория: Обозначение терминов «наступление» и «отход». План действия группы в условиях операции. 

Практика: Передвижение, взаимодействие, использование укрытий в условиях наступления и отхода.

 

Тема 5.5.Современное состояние регулярные и иррегулярных боевых действий в мировых военных конфликтов

Теория:Определение понятий «регулярные» и «иррегулярные» боевые действия. Разбор тактики ведения боя.

Практика:Демонстрация видеоматериалов. Дискуссия.

 

Раздел 7. Первая медицинская помощь

 

Тема 7.1. Первая медицинская помощь и особенности её оказания

Теория:Определение понятия «первая медицинская помощь». Общие понятия о ранениях и кровотечениях. Виды ранений и кровотечений.

Практика: практические задания с использованием манекена человека.   Эвакуация раненых.

 Тема 7.2. Правила оказания первой медицинской помощи при ранениях

Теория:Правила оказания первой медицинской помощи при ранениях.Предназначение и порядок использования индивидуального медицинского оснащения. Методика наложения повязок, остановки кровотечения.

Практика: практические задания с использованием манекена человека.   Эвакуация раненых.

Цели программы

формирование физических, морально-психологических качеств и патриотического сознания у юнармейцев необходимых для социализации в современном мире

Результат программы

Планируемые результаты освоения Программы.

По итогам реализации Программы юнармейцы будут:

знать:

-          знать правила оказания первой доврачебной медицинской помощи;

-          меры безопасности при обращении с пневматическим и огнестрельным оружием;

-          правила поведения на занятиях, стрельбище, в тире;

-          правила поведения на огневом рубеже;

-          основы стрельбы из стрелкового оружия;

-          материальную часть пневматического и малокалиберного оружия;

-          основные виды прицелов и правила прицеливания;

-          общие сведения о видах огнестрельного оружия;

-          основы взаимодействия и тактики;

   уметь:

-          строго и точно выполнять требования мер безопасности при обращении с оружием;

-          строго и точно выполнять команды руководителя занятий (соревнований, стрельб);

-          правильно принимать изготовку для стрельбы из положения стоя, с колена и сидя с упором на локти;

-          правильно производить выстрел;

-          стрелять на кучность попаданий;

-          противостоять факторам, мешающим ведению стрельбы;

-          воспитывать в себе смелость, решительность, настойчивость, целеустремленность, дисциплинированность и самообладания;

-          правильно выполнять базовые приёмы рукопашного боя;

-          правильно выполнять комплекс физических упражнений.

владеть навыками:

-          самодисциплины, внимательности и сосредоточенности;

-          работы в команде и взаимопомощи;

-          безопасного обращения с оружием;

-          оказания первой неотложной помощи;

-          прикладными навыками и уверенности в своих силах;

У обучающихся будут развиты:

-          интерес к военному делу;

-          самостоятельность, ответственность, активность;

-          психологическая устойчивость и адаптация к стрессовым и экстремальным ситуациям.

Результаты освоения дополнительной общеразвивающей программы «Курс молодого юнармейца» включают:

Личностные результаты:

˗            патриотизм, уважение к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уважение государственных символов (герб, флаг, гимн);

˗            готовность к служению Отечеству, его защите;

˗            принятие и реализацию ценностей здорового и безопасного образа жизни, потребности в физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной деятельностью, неприятие вредных привычек: курения, употребления алкоголя, наркотиков;

˗            бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью, как собственному, так и других людей, умение оказывать первую помощь и др.

Метапредметные результаты:

˗            умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты;

˗            умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегиюповедения, с учётом гражданских и нравственных ценностей.

Особые условия проведения

 Методическое обеспечение Программы предусматривает рациональное чередование нагрузок и отдыха. Это особенно важно при воспитании физических качеств. При этом соблюдается посильность заданий и регулярность занятий. Успех выполнения Программы во многом зависит от правильной организации процесса обучения. Специфика методических приёмов зависит от возрастных особенностей детей.

В работе используются следующие методы:

-         словесные (рассказ, лекция, объяснение, беседа, дискуссия, повторение и закрепление пройденного материала, опрос, анализ);

-         наглядные (демонстрация мультимедийной презентации, плаката, наглядный показ пневматического стрелкового оружия – винтовки МР-512, пистолетов МР-51, ПМ; модели массогабаритного (ММГ) автомата Калашникова-74, 105; автомат Калашникова модернизированный (АКМ);

-         практические (выполнение ситуативных задач, ролевые игры, учебно-тренировочные занятия по стрелковой подготовке, практические занятия в полевых условиях).

При проведении учебного занятия используются инновационные педагогические технологии:

-         развивающего и интерактивного обучения,

-         проблемно-поисковые,

-         коммуникативные,

-         имитационного моделирования экстремальных ситуаций,

-         информационно-коммуникативные,

-         здоровьесберегающие.

Хорошие результаты приносят методические приёмы, обращенные сразу ко всей группе юнармейцев или направленные на активизацию каждого ребенка в отдельности:

-          индивидуальная оценка уровня усвоенных навыков, наблюдение за поведением обучающегося, его успехами;

-          использование в процессе занятия приёмов, обращенных к каждому обучающемуся, создание обстановки, вызывающей у неуверенных ребят желание действовать.

Одной из форм эмоционального обогащения юнармейцев являются соревнования. Они оставляют массу впечатлений, создают приподнятое настроение.

Материально-техническая база

Для успешного освоения детьми содержания программы необходимо наличие:

-                              учебного класса (для проведения теоретических занятий);

-                              спортивного зала (для занятий физической подготовки);

-                              место для стрельбы из пневматического оружия (длиной - не менее 12 м, шириной - не менее 3 м, может быть совмещено со спортивным залом);

-                     кладовой с металлическим шкафом (ящиком) для хранения учебного и пневматического оружия;

-                     спортивные снаряды (турник, брусья).

При подготовке и проведении теоретических и практических занятий в рамках освоения содержания программы «Курс молодого юнармейца» используется следующее материально-техническое обеспечение:

-          ноутбук кол-во - 1шт (для мобильного использования руководителем НВП в рамках ЦДЮ);

-          автомат АК74М (массо-габаритный макет) –20шт (Стрелковая, техническая и тактическая подготовка. Проведение занятий и соревнований по сборке-разборке);

-          автомат АК-74 (охолощенное оружие) –20шт (Стрелковая, техническая и тактическая подготовка. Проведение полевых и тактических выходов);

-          светошумовые патроны 5.45х39 – 5000шт (Расходники АК74М);

-          автомат АК-12 (масо-габаритный макет) – 10шт (Стрелковая, техническая и тактическая подготовка. Проведение занятий и соревнований по сборке-разборке);

-          пистолет Макарова (ПМ) (массо-габаритный макет) – 10шт (Стрелковая, техническая и тактическая подготовка. Проведение занятий и соревнований по сборке-разборке);

-          пистолет Макарова (ПМ) (охолощенное оружие) – 2шт (Стрелковая, техническая и тактическая подготовка. Проведение занятий и соревнований по сборке-разборке);

-          свето-шумовые патроны 10ТК\10х24 – 500шт (расходники ПМ);

-          пневматические винтовки МР-512 – 15шт (стрелковая подготовка. Проведение занятий и соревнований по стрельбе из пневматического оружия);

-          пульки 4.5мм для пневматики – 7000шт (расходники МР-512);

-          мишени бумажные – 5000шт (расходники МР-512);

-          маскхалаты полевые (ЕМР\иной камуфляж) – 70шт (униформа для юнармейцев);

-          грамоты курсантам – 70шт (вручаются по итогам окончания курсов);

-          значки «Отличник НВП» - 10шт (вручаются по итогам окончания курсов курсантам с лучшими результатами).