Мультикоптеры МТК

Обучающиеся по программе "Мультикоптеры" смогут

·       усвоить информацию о применении БАС в современности и в будущем;

·       освоить базовые знания об устройстве и функционировании беспилотных летательных аппаратов (БПЛА);

·       познакомиться с основами наук, занимающихся изучением физических процессов в летательных аппаратах;

·       развить навык пилотирования беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) на практике;

·       изучить основы устройства автономно летающих роботов, работы микроконтроллеров и датчиков.

·       получить навыки работы с электронными компонентами;

·       сформировать 4K-компетенции (критическое мышление, креативное мышление, коммуника­ция, кооперация);

·       выработать навыки самопрезентации, работы в команде и ответственности за свои действия;

·       приобрести опыт работы своими руками над собственным проектом, направленным на решение реальных задач

Педагоги

Мелехова Нина Павловна

Содержание программы

Программа рассчитана на 36 академических часов.

Продолжительность одного занятия 2 академических часа.

Частота занятий – 3 занятия в неделю.

Количество обучающихся в группе – до 15 человек.

Цели программы

формирование уникальных компетенций обучающихся по аэродинамике, конструированию и настройке мультикоптеров и их применение при работе над проектами

Результат программы

Профессиональные и знаниевые компетенции (Hard Skills)

•        знание техники безопасности;

•        знания по истории, применению и устройству мультикоптеров;

•        знание строения БПЛА;

•        навыки электромонтажа, механической сборки;

•        знания о работе полетного контроллера;

•        умение настраивать БПЛА;

•        умение подключать и настраивать оборудование симулятора;

•        навыки пилотирования БПЛА.

Личностные и межличностные компетенции (Soft Skills)

·                работа в команде: работа в общем ритме, эффективное рас­пределение задач и др.;

·                развитие познавательных интересов, обучающихся;

·                умение ориентироваться в информационном пространстве, продуктивно использовать техническую литературу для по­иска сложных решений;

·                навыки ведения проекта, проявление компетенции в вопро­сах, связанных с темой проекта, выбор наиболее эффектив­ных решений задач в зависимости от конкретных условий;

·                развитие критического мышления;

·                преодоление страха полёта;

·                проявление технического мышления, познавательной дея­тельности, творческой инициативы, самостоятельности;

·                способность творчески решать технические задачи;

·                готовность и способность применения теоретических знаний по физике, информатике для решения задач в реальном мире;

способность правильно организовывать рабочее место и время для достижения поставленных целей.

Материально-техническая база

Реализация программы обеспечена следующим оборудованием, материалами, программным обеспечением и условиями:

·       Компьютер (ноутбук) с монитором, клавиатурой и мышкой с необходимым программным обеспечением;

·       Презентационное оборудование (проектор, большой экран), флипчарт;

·       Учебно-методический комплекс «Клевер»;

·       Квадрокоптеры для отработки навыков пилотирования;

·       Оборудование для FPV пилотирования.

Каждый стол для работы над кейсом позволяет разместить за одним компьютером (ноутбуком) до трех обучающихся, а также предоставляет достаточно места для работы с компонентами создаваемого устройства.