Радуга идей

          Содержание программы «Радуга идей» нацелено на формирование творческой личности и воспитание духовно – нравственных качеств путем целенаправленного и организованного обучения.

           Современные методики внешкольной деятельности в области искусства органично сочетают в себе элементы обучения и развития художественно –творческих способностей. Главное – раскрыть и развить индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям.

           Из всего многообразия видов творчества декоративно - прикладное  является, наверное, самым популярным. Оно непосредственно связанно с повседневным окружением человека и призвано эстетически формировать, оформлять быт людей и среду их обитания. Оглянувшись вокруг, можно заметить, что предметы декоративно – прикладного искусства вносят красоту в обстановку дома, на работе и в общественных местах.

Педагоги

Переправо Светлана Ивановна

Содержание программы

Содержание учебных тем первый год обучения

Работа с разными материалами

1.      Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. Понятие о дизайне.  2 ч.

2.      Дизайн открытки. 4ч.

3.      Дизайн посуды. 6ч.

4.      Новогодний дизайн. 6ч.

5.      Дизайн аксессуаров. 10ч.

6.      Дизайн художественных рамок. 8ч.

7.      Заключительное занятие. 1ч.

Работа с кожей
8.      Вводное занятие.1ч.

9.    Общие сведения о коже. Инструменты и приспособления. Терминология  работ.   Правила выполнения.1 ч.

10.  Выбор кожи и ткани. Основные приемы работы с кожей.3 ч.

11.  Изготовление деталей из кожи. 4ч.

12.  Введение понятия раскроя кожи. Декоративные элементы из кожи 8ч.

13.  Понятие композиции. Правила компоновки.8 ч.

14.  Цветовое решение. Пропорции. 6ч.

15.  Эскиз композиции и изготовление.3 ч.

16.  Плоскостное панно.8 ч.

17.  Рельефное панно. Последовательность работы.10 ч.

18.  Кожа и цвет. Окраска кожи. 2 ч.

19.  Заключительное занятие.1 ч.

Работа с шерстью.

20.  Вводное занятие.1ч.

21.  Общие сведения о шерсти. Виды.  Инструменты и приспособления.2 ч.

22.  Подбор шерсти по цветам. Создание фона.       4ч.

23.  Закрепление полученных знаний. 4ч.

24.  Закрепление умения правильно отрывать шерсть, правильно создавать основу для картины. 2ч.

25.  Самостоятельная работа детей. Создание картины «Летняя полянка». 6ч.

26.  Закрепление навыков работы с шерстью. Тема «Море» 6ч.

27.  Закрепление навыков работы с шерстью. 4ч.

28.  Рисование шерстью на тему: «Осень». 6ч.

29.  Рисование шерстью на тему: «зима». 6ч.

30.  Практическая работа: Упражнение детей в выкладывании основы картины, в подборке цветов. Контрольные проверки ЗУН 8ч. Проверка навыков  работы с шерстью, ТБ.

31.  Резервное время        4ч.

32.  Итоговое занятие      2ч. Составление альбома работ. Проведение выставок детских работ.

Содержание учебных тем второй  год обучения

Работа с разными материалами

1.      Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. 2 ч.

2.      Повторение  основных техник работы с разными материалами. 4ч.

3.      Дизайн среды. 10ч.

4.      Дизайн афиши.4 ч.

5.      Дизайн аксессуаров. 6ч.

6.      Дизайн посуды. 8ч.

7.      Заключительное занятие. 1ч.

Работа с кожей

8.      Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. 2 ч.

9.      Повторение основных техник работы.6 ч.

10.  Серия работ «Цветы»   4 ч.

11.  Дизайн и изготовление рамок для фотографий 6 Ч.

12.  Серия работ «Город» 8 ч.Аппликация.

13.  Цветовое решение. Пропорции. Изготовление панно «Сакура» 6ч.

14.  Браслеты. Разнообразие видов и способов изготовления. Плетение 3ч.

15.  Плоскостное панно «Птицы»10 ч.

16.  Панно «Черная смородина». 9ч.

17.  Выставки. Итоговое занятие. 2ч.

Работа с шерстью

18.  Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. 1ч.

19.  Повторение основных техник работы 4ч. Скручивание. Вытягивание. Резка и др.

20.  «Шерстяная акварель». Серия работ «Цветы». 8 ч.

21.  «Шерстяная акварель» Пейзажи. Серия работ  «Моя деревня» 6ч.

22.  «Сухое валяние» Изготовление игрушек. 10ч.

23.  «Сухое валяние» Изготовление броши «Лилия». 8ч.

24.  Техника мокрого валяния. 4ч.

25.  Техника мокрого валяния. 6ч.

26.  Контрольные проверки ЗУН.  3ч.

27.  Резервное время. 2ч.

28.  Итоговое занятие. 2ч. Выставка работ.

Цели программы

·       Учить правильно организовывать рабочее место и соблюдать порядок на рабочем месте в процессе всего занятия;

·       Учить строго выполнять правила безопасности при работе с инструментами  и материалами;

·       Учить рационально работать с материалами и инструментами

·       Учить рассчитывать время для выполнения работы;

·       Учить  аккуратно и качественно выполнять начатое дело, доводить начатое до конца;

·       Познакомить с основными приемами  и правилами работы с различными материалами, в т.ч. кожей , шерстью.

Результат программы

К концу обучения основным результатом стало формирование у детей интереса к творческой деятельности . Формируются основные знания и навыки:

·        Знание и применения работы с различными материалами и инструментами.

·        Знание и выполнение правил техники безопасности при работе с инструментами и материалами.

·        Умение подбирать цвета, материалы составлять композицию.

·        Умение создавать декоративно- прикладные изделия  с использованием изученных видов рукоделия.

·        Выработка навыков работы с различными материалами, освоение различных техник выполнения изделий.

·        Выработать навык построения творческой деятельности, умения работать коллективно, чтобы достичь наилучшего результата.

·        Правильно планировать свою работу, ценить и уважать не только свой труд , но и труд окружающих людей.

·        Творчески подходить к решению поставленных задач, находить всегда новые и интересные идеи.

Особые условия проведения

отсутствуют

Материально-техническая база

Кабинет дополнительного образования.