- Главная
- Направления
- Художественная
- Декоративно-прикладное творчество
- "Сувенирная мастерская"(3)
"Сувенирная мастерская"(3)
- (1)
Актуальность данной программы заключается в том, что бы познакомить детей с различными видами декоративно-прикладного творчества, в частности с народным творчеством Брянской области. Это поможет восстановить связь времён, вернуть утрачивающиеся с каждым днем культурные и общечеловеческие ценности, воспитывать чувство гордости за национальные традиции, патриотизм.
Новизна программы заключается в том, что помимо традиционных техник декоративно-прикладного творчества (биопластика, керамика, мокрое валяние, папье-маше), она предусматривает изучение различных техник, ставших популярными в последнее время - квиллинг, модульное оригами, работа с полимерной глиной, и новым приемам работы с материалами и инструментами, используемыми в этих техниках. Особое значение в образовательной программе уделяется изучению народных промыслов Брянской области.
преподаватели
Лебедева А.В.- педагог дополнительного образования высшей категории
Расписание
Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 академических часа.
Содержание программы
1
Народные промыслы: традиции и современность
2
Выполнение изделий в технике «Биопластика»:
- русская деревня;
- декоративные деревья;
- баночка для мелочей;
- декоративное панно.
3
Техники выполнения изделий из бумаги:
- трехмерный квиллинг;
- шкатулка в технике папье-маше;
- папье-маше с использованием волокнистых материалов (ваты).
4
Выполнение изделий в технике «Мокрое валяние»:
- сувенирные валенки;
- сувенирные варежки;
- валяние объемного цветка;
- валяние броши.
5
Техника выполнения керамических изделий:
- аксессуары для цветочных горшков;
- колокольчики;
- мглинская игрушка;
- глиняная свистулька.
6
Техника выполнения изделий из полимерной глины:
- техника «акварель»;
- техника «чечевицы»;
- соляная техника;
- техника «миллефиори».
7
Экскурсии
8
Промежуточная аттестация
9
«Мастера и подмастерья» - выставка – презентация детских работ (итоговое занятие)
Цели программы
создание условий для углубленного изучения видов декоративно-прикладного искусства и развития творческих способностей детей через формирование специальных навыков и умений.
Результат программы
Планируемые результаты изучения программы «Сувенирная мастерская».
К концу срока обучения дети будут знать:
- приемы работы с соленым тестом, глиной, массой папье-маше, непряденой шерстью, полимерной глиной, бумагой и инструментами, используемыми при работе с этими материалами;
- законы композиции и цветоведения;
- последовательность и особенности лепки керамических игрушек – колокольчиков, игрушек – свистулек;
- особенности выполнения валяных изделий на шаблоне;
- особенности выполнения эскиза будущей работы;
- последовательность и особенности выполнения изделия папье-маше на сложном каркасе;
- технологию работы с бумажным пластом;
- особенности работы с полимерной глиной;
- знать содержание специальных терминов, используемых на занятиях: биопластика, керамика, валяние, папье-маше, бумажый пласт, квиллинг, масса для лепки, шликер, рельеф, композиция контраст, нюанс и другие.
Дети будут уметь:
- выполнять работы из соленого теста, глины, массы папье-маше, непряденой шерсти, полимерной глиной, бумаги и инструментами, используемыми при работе с этими материалами;
- применять на практике законы композиции и цветоведения;
- выполнять керамические колокольчики, свистульки;
- выполнять валяные изделия на шаблоне;
- изготавливать изделия из папье-маше на сложном каркасе;
- передавать движение фигур человека и животных;
- изготавливать несложные изделия из полимерной глины.
Особые условия проведения
Программа реализуется на базе детских клубов по месту жительства.
Материально-техническая база
Для обеспечения занятий необходимо:
- помещение, отвечающее санитарно-гигиеническим требованиям: просторное, с хорошим дневным освещением, хорошо налаженной вентиляцией, подсобными помещениями (кладовой и водопроводом);
- помещение должно быть оборудовано необходимой мебелью (столы, стулья, шкафы, доска, стеллажи);
- мультимедийные средства обучения: телевизор, DVD-плейер, ноутбук;
- освещение может быть электрическое, лучи света должны падать на изображаемый объект под углом 45º;
- окна должны быть защищены от воздействия прямых солнечных лучей (занавес, жалюзи).
Инструменты и материалы, необходимые для работы с соленым тестом
Инструменты, необходимые для работы:
- стеки (для резки теста);
- кисти разной толщины и жесткости;
- карандаши;
- пластиковая (деревянная) дощечка (для моделирования массы);
- деревянная или пластиковая скалка (или какое-либо иное приспособление для раскатывания массы);
- чеснокодавка (подходит для моделирования тонких элементов);
- деревянные палочки (зубочистки) для укрепления мелких элементов.
Материалы, необходимые для работы:
- мука (лучше всего подходит пшеничная мука);
- соль (рекомендуется соль экстра);
- вода;
- клей (сухой обойный клей является добавкой, благодаря которой масса становится более эластичной, густой и прочной);
- гуашевые краски, масляные краски, темпера, акварель (служат для окрашивания массы перед лепкой или покраски уже высуженных изделий);
- алюминиевая фольга (для прикрытия доски во избежание приклеивания массы, а также для наполнения формы);
- проволока (для изготовления крючков и ручек для подвешивания предметов);
- лак НЦ или ПФ (придает блеск и предохраняет изделие от влаги);
- натуральные красители (растворимый кофе, пряности, какао, зерновой кофе или пищевые красители служат для окрашивания массы при замешивании).
Оборудование, необходимое для работы:
- рабочие столы;
- доска (для демонстрации схем, рисунков, репродукций и т.д.).
Инструменты и материалы, необходимые для работы с глиной
Инструменты, необходимые для работы:
- стеки, кольца для снятия лишней глины и выборки глины из формы;
- кисти;
- чеснокодавка;
- карандаши.
Материалы, необходимые для работы:
- глина;
- краски (гуашевые, акриловые, краски для керамики);
- лак.
Оборудование, необходимое для работы:
- рабочие столы;
- муфельная печь;
- доска.
Инструменты и материалы, необходимые для работы с бумагой
Инструменты, необходимые для работы:
- ножницы;
- канцелярский нож;
- зубочистки;
- стеки.
Материалы, необходимые для работы:
- цветная двусторонняя бумага;
- туалетная бумага;
- картон (упаковочные коробки от яиц);
- газетная бумага;
- клейстер;
- клей ПВА;
- клей «Момент» («Титан»);
- кисточка флейц;
- проволока различной толщины;
- краски;
- лак для волос.
Оборудование, необходимое для работы:
- рабочие столы;
- доска.
Инструменты и материалы, необходимые для работы с непряденой шерстью
Инструменты, необходимые для работы:
- ножницы;
- маркеры разной толщины;
- иглы для валяния.
Материалы, необходимые для работы:
- тонкая непряденая шерсть;
- мыльный раствор;
- воздушно-пузырьковая пленка (или москитная сетка);
- шаблоны из непромокаемого материала нужной формы (например, круглой или в форме валенок, размером на 1/3 больше желаемого результата);
- кусок детского мыла или моющее средство;
- поролон.
Оборудование, необходимое для работы:
- рабочие столы;
- доска.
Инструменты и материалы, необходимые для работы с полимерной глиной
Инструменты, необходимые для работы:
- стеки;
- деревянная или пластиковая скалка;
- пластиковая (деревянная) дощечка;
- канцелярский нож;
- зубочистки.
Материалы, необходимые для работы:
- полимерная глина;
- фурнитура для украшений.
Оборудование, необходимое для работы:
- рабочие столы;
- паста-машина;
- доска (пластиковая или деревянная).
Стоимость
Обучение осуществляется на бюджетной основе.