«Современная хореография»

  • (1)

Программа включает в себя различные тематические разделы, с использованием методик и технологических приемов, учитывающих особенности физического развития детей данного возраста, а также методик развития гибкости, пластичности, силовых качеств в рамках современных тенденций развития современного танца. Важным аспектом является сочетание развития хореографических данных посредством партерной гимнастики, растяжки и «мягкой классики», а также развитие танцевальных способностей и мастерства посредством сочетания современных танцевальных направлений как contemporary, jazz и jazz-modern dance. В основе изучения программы лежит изучение техник современного танца: contemporary, floor technique/техники работы с полом, импровизация, партнеринг – для старшего возраста (исходя из физических возможностей и уровня подготовленности обучающихся, т.е. по усмотрению педагога).Социальное значение танцевальному творчеству обучающихся придает тот факт, что они вместе с педагогом входят в контекст современной художественной культуры России.

Педагоги

Педагог дополнительного образования 1 квалификационной категории, высшее профессиональное образование: Михайлова Анастасия Михайловна

Содержание программы

Содержание программы стартовый уровень: младшая возрастная категория.

  1. Танцевальные игры – обучение современной хореографии посредством игры.
  2. Танцевальная азбука – обучение основным элементам танцевальных движений.
  3. Партерная техника – обучение основам работы на полу (перемещения, перекаты, перевороты)
  4. "Мягкая классика" – адаптивная система классического танца для всех.
  5. Основы Contemporary и jazz-modern dance – техники современного танца, которые формируют гармоничное развитие тела танцовщика: эстетическая красота и пластика движения.
  6. Танцевальные этюды – разучивание танцевальных комбинаций и номеров.

*на протяжении всех разделов программы предусмотрена обязательная работа над гибкостью (растяжка).

Содержание программы стартовый уровень: старшая возрастная категория.

  1. Техника современного танца –обучение основам современной хореографии.
  2. Партерная техника – обучение основам работы на полу (перемещения, перекаты, перевороты)
  3. "Мягкая классика" – адаптивная система классического танца для всех.
  4. Основы Contemporary, jazz и jazz-modern dance – техники современного танца, которые формируют гармоничное развитие тела танцовщика: эстетическая красота и пластика движения.
  5. Танцевальные этюды и постановки – разучивание танцевальных комбинаций и номеров, постановка хореографического спектакля.

*на протяжении всех разделов программы предусмотрена обязательная работа над гибкостью (растяжка).

Цели программы

Формирование и развитие пластических, танцевальных способностей и творческого потенциала обучающихся посредством овладения техниками современного танца.

Результат программы

В результате обучения по программе обучающиеся будут знать:

  1. Основные позиции ног и уметь переходить из выворотных в параллельные позиции;
  2. Знать основные положения рук;
  3. Базовые специальные упражнения на середине и в pаrter;
  4. Основные упражнения партерной гимнастики;
  5. Основные стили современной хореографии;
  6. Специальную хореографическую терминологию;
  7. Основы техники безопасности на учебных занятиях и концертной площадке;
  8. Принципы взаимодействия музыкальных и хореографических средств выразительности.
  9. Об основных направлениях и этапах развития современной хореографии;
  10. О тенденциях развития современного танца;

Обучающиеся будут уметь:

  1. Выполнять упражнения на развитие физических данных, для сохранения и поддержания собственной физической формы;
  2. Согласовывать движения корпуса, рук, ног при переходе из позы в позу;
  3. Выполнять элементарные движения и комбинации у станка и на середине зала в ускоренном темпе;
  4. Двигаться под музыку, в соответствии с её характером, ритмом и темпом;
  5. Справляться с быстрыми темпами;
  6. Исполнять основные танцевальные движения в манере танца модерн, современных молодежных направлений танца (contemporary, jazz dance, jazz-modern и др.);
  7. Демонстрировать основные базовые упражнений в partere, стоя;
  8. Начинать и заканчивать движение вместе с музыкой;
  9. Исполнять танцевальные элементы, сохраняя при этом правильную осанку;
  10. Отражать в танце особенности исполнительской манеры разных стилей современной хореографии;
  11. Координировать движения с музыкой (повороты вправо, влево, по точкам);
  12. Творчески реализовать поставленную задачу;
  13. Выражать образ с помощью движений.

 

Обучающие будут владеть:

  1. Различными видами танцевальных шагов (бодрый шаг с носка, притопы, танцевальный бег, подскоки);
  2. Базовыми хореографическими элементами современного танца;
  3. Навыками ансамблевого исполнения танцевальных номеров;
  4. Навыками сценической практики;
  5. Навыками мелкой техникой исполнительства;
  6. Созданием комбинации различной степени сложности, используя знания современного лексического материала;
  7. Навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы.
  8. Навыками музыкально-пластического интонирования, исполняя движения и комбинации артистично и музыкально;
  9. Перестроениями изучаемых танцев (круг, линии, шахматный ряд, диагональ) самостоятельно и в коллективе.

Особые условия проведения

Танцевальная форма:

1. Футболка\кофта\водолазка

2. Шорты\бриджи\велосипедки\штаны

3. Носки с нескользящей поверхностью (используем как обувь) и носки обычные

4. Убранные волосы (косы, колоски,корзиночки,пучок)

5. Бутылочка с водой (кулер с водой есть, можно заполнять водой)

6. Коврик (прорезиненый, не скользящий)

7. Наколенники (для техники безопасности выполнения элементов в партере).

Материально-техническая база

  1. Библиотека по хореографии: учебно-методическая литература для преподавателей.
  2. Наглядные пособия: учебные DVD фильмы, альбомы, книги по истории танца, персоналии-библиографии.
  3. Специальные журналы по хореографии
  4. Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные презентации, учебные пособия, интернет-контент).
  5. Оборудованный балетными станками и зеркалами просторный класс со специальным покрытием пола (паркет, линолеум);
  6. Раздевалка для обучающихся;
  7. Наличие специальной танцевальной формы;
  8. Наличие аудиоаппаратуры с флеш-носителем;
  9. Наличие музыкальной фонотеки;
  10. Наличие танцевальных костюмов.