Школа волонтеров

Программа имеет социально-педагогическую направленность, помогает сформировать у подростков ценностное отношения к себе и собственной жизненной позиции, к здоровому образу жизни. Способствует профилактике ассоциативного поведения среди детей и молодежи. Программа несет в себе как обучающую, так и воспитательную функцию, реализация которых призвана сформировать лидерские позиции учащихся с помощью определенной системы знаний, умений, навыков, приобщить их к организационной и управленческой культуре.

Педагоги

Тарабанько Марина Николаевна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория

Прожеева Галина Павловна, руководитель волонтерского отряда, высшая квалификационная категория

Письменный Эдуард Васильевич, руководитель волонтерского отряда, высшая квалификационная категория

Слайковская Оксана Николаевна, руководитель волонтерского отряда, высшая квалификационная категория

 

Содержание программы

Вводное занятие
Как организовать деятельность волонтерского объединения?
Работа волонтеров по пропаганде здорового и спортивного образа жизни
Информационные технологии в работе волонтера
Школа социальных технологий
Основы социального проектирования и проведения социальных дел
Специальная подготовка волонтеров
Лидерство в волонтерском объединении
Формирование гражданской активности
Развитие молодежных инициатив в процессе социального взаимодействия
Формы и методы пропаганды волонтёрского движения.
Итоговое занятие
Всего:108ч

Цели программы

Развитие у учащихся нравственных качеств через привлечение к решению социально значимых проблем (участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах).

Результат программы

Личностные (воспитательные):

-будет сформировано коммуникативная компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной, творческой деятельности;

-будет сформирована у обучающихся личная ответственность за собственное физическое и психологическое здоровье;

- научатся выполнять различные роли в группе.

Метапредметные (развивающие):

-будет сформировано умение оценивать результаты волонтёрской деятельности собственной и одногруппников;

-будет расширен круг приёмов составления разных типов плана;

- будет расширен круг структурирования материала;

Предметные (образовательные):

- самостоятельно изготавливать поздравительные сувениры, открытки.

- создавать социальные ролики в программе Movie Maker, социальный плакат в программе Paint.

Материально-техническая база

Зона коворкинга, ноутбук, колонка, атрибутика добровольцев.