Юный гитарист

  • (10)

В наше время гитара является одним из самых распространенных музыкальных инструментов во всем мире и, как показывает практика, одним из самых популярных инструментов среди детей.

Дополнительная общеразвивающая программа «Юный гитарист» предназначена для ознакомления ребят с миром музыки, чувств и настроений. Через музыку и непосредственно через игру на гитаре, ребенок может раскрывать свой внутренний мир, самовыражаться и духовно обогащаться.

Музыкальная деятельность всегда связана с эмоциями, она активизирует умственное развитие детей. Занятия музыкой способствуют повышению интеллекта, развитию творчества, способности к саморазвитию.

Обучение игре на гитаре способствует развитию мелкой моторики, что ведет к равномерному развитию обоих полушарий головного мозга. Это позволяет полнее раскрыть возможности детей в других областях знаний. Раздельность функций рук развивает координацию движений, способность видеть и решать одновременно несколько задач, способствует развитию абстрактного мышления.

Работая в ансамбле, обучающиеся приобретают способность подчинять свои исполнительские действия общему замыслу исполнения, самостоятельно оценивать результаты своей работы и коллектива в целом. Игра в ансамбле развивает сообразительность и быстроту реакции, активизирует внимание. Ансамблевое музицировали, как и любая совместная деятельность, способствует воспитанию таких качеств личности, как готовность к взаимопониманию и взаимопомощи, обязательность и ответственность.

Педагоги

Бородина Елена Александровна

Содержание программы

Вводное занятие: инструктаж по технике безопасности, анкетирование.
Знакомство с классической шестиструнной гитарой.
Освоение первоначальных навыков игры на гитаре.
Основные приемы игры и звукоизвлечения.
Аккорды.
Работа над техникой игры на гитаре. Упражнения.
Изучение и разучивание песенного репертуара.
Разучивание инструментальных композиций.
Подготовка итогового концерта.
Заключительный урок-концерт.

Цели программы

Является формирование первоначальных исполнительских навыков игры на гитаре, знакомство со своеобразным универсальным музыкальным языком.

Результат программы

По итогам освоения программы обучающиеся овладевают:

– первоначальным комплексом технических возможностей

инструмента (правильная посадка, положение инструмента, постановка

рук);

– основными приемами игры на шестиструнной гитаре;

- исполнением простых аккордов (мажорные, минорные);

-основными приемами звукоизвлечения, боя и перебора;

- элементарными навыками чтения мелодии по табулатуре;

- навыками игры аккомпанемента к мелодии или песни;

– навыками ансамблевой игры.

 

По итогам освоения программы у обучающихся развиваются и

формируются:

- слух, ритм, память, пальцевая моторика, координация движений;

- начальные навыки чтения мелодии по табулатуре ;

-навыки исполнения простого аккомпанемента к песне;

- навыки слухового контроля в процессе ансамблевого исполнения;

- навыки сценического исполнительства;

- эмоциональность и выразительность;

-личностные качества (воля, трудолюбие, усидчивость, выдержка,

ответственность, коммуникативные качества и др.);

- потребность в занятиях музыкой в свободное время;

-заинтересованность в совершенствовании исполнительского мастерства на инструменте.

Материально-техническая база

1. репетиционный кабинет (стол для педагога-1 шт., парты – 2 шт., стулья- 8 шт.)

2. подставки под ногу или суппорты – 5 шт.

3. пюпитр – 5шт.

4.ноутбук (компьютер для педагога)-1 шт., колонки для компьютера – 2 шт.

5. метроном – 1шт.

6.акустический камертон – 1 шт.

7.наличие у каждого воспитанника личного инструмента.