«Творческая мастерская»

Предлагаемая программа имеет художественно – эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании детей. 

Занятия в кружке  «Творческая мастерская» формируют практические навыки, активность в воспитании художественного вкуса. 

Педагоги

Воспитатель Северин Виктория Ивановна

Содержание программы

Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных задач, так как речь идёт о важнейшем условии формирования индивидуальных особенностей личности уже на
первых этапах её становления. Конструирование и ручной труд,так же как и игра и рисование,особые формы собственно детской деятельности. Интерес к ним у детей существенно зависит от того,насколько условия и организация труда позволяют удовлетворить основные потребности ребенка данного возраста.                           
Развивать творчество детей можно по-разному, в том числе работа с подручными материалами, которая включает в себя различные виды создания образов предметов из ткани,природного и бросового материалов. В процессе работы с этими материалами дети познают свойства, возможности их преобразования и использование их в различных композициях.

Работа по ручному творчеству – труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. Для того чтобы дети охотно им занимались, необходимо развивать их фантазию, добрые чувства, а с овладением навыками придет и ловкость в работе.

Цели программы

Развивать познавательные,конструктивные, творческие и художественные способности в процессе создания образов,используя различные материалы и техники.

Задачи программы.

-Обучение детей различным приемам преобразования бумаги, ткани, природного и бросового материалов.
-Развитие воображения, умения видеть необычное в обычных предметах, развитие художественно-творческих способностей и творчества детей.
-Изготовление детьми атрибутов для сюжетно-ролевых и дидактических игр, игр-драматизаций, использование детских поделок для оформления интерьера дошкольного учреждения.
-Изготовление поделок вместе с родителями.
-Воспитание трудолюбия, аккуратности, желание доводить начатое дело до конца.

Результат программы

-Овладеют различными приемами преобразования материалов.
-Освоят обобщенные способы работы.
-Разовьют познавательные, конструктивные способности.
-Разовьют интерес к результату и качеству поделки.

-Разовьется поисковая деятельность.
-Освоят умение анализировать поделку.
-Сформируется положительное отношение к труду.
-Разовьются конструктивные, познавательные, творческие и художественные способности.
-Подготовится рука к письму.

Особые условия проведения

Стоимость занятия 50 рублей

Материально-техническая база

Занятия проводится в групповой комнате. Для проведения занятий используется оборудование: столы, стулья, мольберт, магнитная доска.

На занятиях используется демонстрационный материал: образцы работ,атрибуты для игр,набор открыток и иллюстраций, набор игрушек, музыкальных инструментов.

При выполнении творческих работ дети используют расходный материал: цветную бумагу, картон белый и цветной,салфетки,вату, цветные карандаши, клей, цветные бумажные салфетки, гофрированную бумагу,ткань,нитки,пластилин,пуговицы,бисер,сухие листья,семена растений.

Для проведения физкультурных минуток используется музыкальное сопровождение.