«АБВГДейка»

     Отличительной особенностью программы является то, что содержание предусматривает аналитико-синтетический метод обучения грамоте, который помогает формировать первоначальные навыки чтения.     

    Решающая роль при усвоении программы принадлежит деятельности ребенка, материал изучается с учетом индивидуальных психофизиологических особенностей ребенка.

     Построение программы и наглядного методического обеспечения позволяет вносить изменения, исходя из возможностей детей, и педагога.

    Для прочного усвоения материала используются рабочие тетради на печатной основе с игровыми заданиями для ребенка, которые обеспечивают наглядно-практические действия ребенка по усвоению программного материала.

преподаватели

Содержание программы

Цели программы

Результат программы