«Выразительное чтение»

Выработка знаний о компонентах и качествах выразительной речи, умения пользоваться голосом, дыханием, соблюдать логику чтения, адекватно замыслу создавать эмоциональные образы. Овладение текстами разных родов и жанров литературы, сведениями о некоторых писателях, поэтах, драматургах, их судьбе, творчестве.

 

преподаватели

Бондаренко Светлана Ивановна, учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория.

Содержание программы

Теоретические сведения :техника чтения, логика чтения, эмоционально-образная выразительность.

Практическая работа

1. Приемы работы над дыханием и дикцией.

2. Создание партитуры текста

3. Исполнение басен. 

4. Исполнение былин.

Исполнение стихотворных и прозаических произведений

Цели программы

Развитие у учащихся навыка выразительного чтения художественных произведений.

Результат программы

Учащиеся должны знать компоненты и качества выразительной речи, уметь пользоваться голосом, дыханием, анализировать и читать тексты разных родов и видов литературы, соблюдать логику чтения, создавать партитуру текста, адекватно содержанию и замыслу создавать эмоциональные образы, использовать разные виды чтения (ознакомительное, просмотровое, поисковое и т.д.)

 

Особые условия проведения

Возраст 13-17 лет

Материально-техническая база

Кабинет литературы, компьютер, интерактивная доска, запись чтения мастеров слова, библиотечный фонд.