Танец – это движение, а движение – это жизнь. Это уникальный невербальный способ самовыражения (к таковым можно отнести только ещё: живопись, скульптуру, фотографию). «Танцор верит, что его искусство может сказать нечто такое, что невыразимо ни словами, ни чем другим, кроме танца… Бывают моменты, когда простое достоинство движения заменяет целые тома слов...» – это слова Дориса Хамфри.
Есть множество прекрасных танцевальных стилей и направлений. У каждого из них свои цели, своя красота и свои особенности. И все они востребованы. Разные люди в разных танцах ищут удовлетворения каких-то своих целей и желаний. Кто-то хочет связать с этим свою жизнь. У кого-то это просто хобби. Для кого-то это просто разновидность спорта. Все ищут разные эмоции и находят их. Кто-то начинает танцевать чтобы нравиться, удивлять, быть красивым. Кто-то увлекается танцем так как находит в нём любит сентиментальность, возвышенность, одухотворенность, грациозность и красоту. Кто-то любит шик, блеск, сверкание, роскошь, музыку, ритмы, веселье. Кто-то любит экстравагантность, эпатаж, необычность, странность, эксперимент, новаторство, поиск, исследование, творчество. Кто-то любит эмоциональность, экспрессивность, темперамент, риск, экстрим.
Учитывая требования современного дополнительного образования, была создана дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Современный эстрадный танец» для коллектива современного эстрадного танца «АПЛАС», которая реализует основные идеи и цели системы дополнительного образования детей и направлена на создание условий для развития личности ребенка, способного к творческому самовыражению через овладение основами хореографии.Программа «Современный эстрадный танец» создана на основе изучения комплекса учебных программ по следующим танцевальным направлениям: «Эстрадный танец», «Уличный танец», «Вакинг», «Вог», «Джазовый танец и его разновидности», «Контемпорари», «Джаз-фанк» и «Танцевальное шоу».