Тайны Вселенной для детей

  • (1)

   Программа позволяет создать условия для творческой самореализации личности ребенка. ХХ век, который был так богат научными открытиями в области космонавтики, считается веком космоса, так как именно с ним связано начало космической эры человечества. Человек, впервые за всю свою историю существования, посмотрел на свой родной дом – Землю – со стороны и понял, как она мала и как велика Вселенная.
   Сегодня человечество активно изучает Солнечную систему с помощью современных телескопов, космических обсерваторий и межпланетных станций. Благодаря научным открытиям человеческое сознание проникло в глубины Вселенной.
   Тем не менее, дети часто затрудняются ответить на простые, казалось бы, вопросы: Кто был первым космонавтом? Сколько планет в Солнечной системе? Почему происходит смена времен года? Что представляют из себя современные космические аппараты?

преподаватели

Жук Ирина Михайловна - педагог дополнительного образования.

Содержание программы

Введение в предмет. Инструктаж по технике безопасности
Астрономические праздники
Солнечная система. Солнце
Земля – наш космический корабль
Луна – спутник Земли
Планеты Солнечной системы
Пояс Койпера и облако Оорта
Кометы
Малые тела Солнечной системы
Необыкновенные небесные явления
Вселенная
Теория Большого взрыва
Твой космический адрес
Черные дыры во Вселенной
Бесконечность Вселенной
Вселенная Древних
Изучение Вселенной
Время и его измерение
Источники энергии
Туманности
Звездное небо
Мир звезд
Галактики
Созвездия
Новые и сверхновые звезды
Космонавтика
Освоение космоса. Запуск первого искусственного спутника Земли.
Международная космическая станция
День Космонавтики
К.Э.Циолковский – основоположник космонавтики. Краткая биография.
Космодромы мира
Планетоходы
Мир в Космосе и на Земле
Астрономические обсерватории
Древние обсерватории
Поиск внеземных цивилизаций
Поиск внеземных цивилизаций
Экзопланеты
Аттестационные занятия

Цели программы

Удовлетворение интереса младших школьников к теме Космоса и взаимосвязи человека с ним через практическую творческую деятельность.

Результат программы

   По окончании обучения по программе учащиеся будут знать: о Солнечной системе: о Солнце, Луне, планетах, малых телах; о Галактике Млечный Путь; о мире звезд; о ключевых событиях освоения космического пространства.
   Будут уметь: находить на звездном небе некоторые созвездия, состоящие их ярких звезд; наблюдать за различными космическими явлениями; создавать макеты космических объектов; работать в коллективе. У них будет развиваться интерес к космосу, стремление к познанию и творчеству, логическое и системное мышление, воображение и пространственное видение. Расширится кругозор.

Особые условия проведения

Каждому учащемуся для занятий необходимо иметь:

1. Альбом А4;

2. Авторучку;

3. Фломастеры;

4. Набор цветной бумаги;

5. Клей-карандаш;

6. Ножницы;

7. Пластилин;

8. Папку для принадлежностей

Материально-техническая база

Для успешного выполнения образовательной программы имеется:

1. Кабинет для теоретических занятий, оборудованный компьютером, проектором;

2. Глобус Земли;

3. Глобус Марса;

4. Подвижная карта звездного неба;

5. Глобус Луны;

6. Модель Солнечной системы;

7. Микроскоп;

8. Мячи разного размера.