Мой стиль.

   Собранные в программе  знания, умения и навыки по моделированию, конструированию и технологии создания одежды, причёски и стильных штучек к ним, учитывают последние достижения науки и производства в этих областях (новые способы и методы моделирования и конструирования, новые технологии, использование новых тканей и материалов). Кроме того, предполагается вариативность способов обработки, методов моделирования и конструирования.

преподаватели

Тихонова Кристина Андреевна, педагог дополнительного образования высшей категории.

Содержание программы

1.Тенденции современной моды.

2.Манеры поведения.Развитие вкуса.

3.Образное и стилистическое формирование коллекции.

4.Виды подиумного шага.

5.Сценическая пластика.

6.Создание образа, манера поведения, развитие вкуса, оценка своей внешности.

7.Типы и виды стилей, типы и виды фигуры, лица.

8.Дефиле.

9.Фитнес.

10.Уход за руками и ногтями – Маникюр.

11.Уход за волосами.

12.Прическа.

13.Показ моделей.

 

 

 

 

 

Цели программы

  Цель программы – выявление и развитие способностей ребенка, развитие мотивации к познанию и творчеству.

Результат программы

По окончании изучения программы учащиеся:

· знают творчество ведущих модельеров и визажистов;

. имеют представление о костюмах и причёсках разных эпох и народов мира;

. ориентируются в тенденциях моды;

· обладают высоким художественным вкусом, чувством прекрасного, творческим воображением;

· могут самостоятельно выбирать модель и составить дефиле себе и своей подруге;

· вносят изменения в модель и конструкцию одежды методами наколки и комбинирования;

· владеют навыками показа модной одежды, умеют свободно и уверенно держаться на подиуме;

· обладают осознанным самоопределением в профессиональном выборе вида деятельности;

· активно участвуют в различных творческих конкурсах;

·имеют адекватную самооценку, уважают себя и окружающих.

Материально-техническая база

Для проведения занятий используются:

• Манекены, коллекции костюмов, веера, шляпы, парики, обувь, короны, платки, игрушки, букеты из сухоцветов, искусственные цветы, перчатки, сумочки и прочее.

• Техническое оснащение программы: компьютер, магнитофон, проектор, экран, МПЗ плеер, флеш карты.

• Драпировки (ткани однотонные, с цветным и геометрическим орнаментом, ткань разной фактуры - бархат, шелк, ситец, холст, шерсть, тюль, сетка и другое).