"Тайны природы"

Стартовый уровень: под руководством педагога у учащихся формируются умения работы с  литературными источниками.

Учащиеся  научатся:

·  понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем;

·  называть и различать окружающие предметы и их признаки;

·  осуществлять поиск информации при выполнении заданий и подготовке проектов;

·  правильно воспринимать последовательность временных явлений (времен года, месяцев, дней недели, времени суток).

·  сравнивать объекты, выделяя сходства и различия;

·  группировать различные предметы по заданному признаку.

·  высказывать эмоционально-ценностное отношение к природе родного края, к своей семье, здоровому образу жизни;

·  называть характерные признаки времен года;

·  различать и называть части растений;

·  выполнять правила поведения в природе, узнавать и называть некоторые охраняемые растения и животные;

·  приводить примеры представителей разных групп животных (насекомых, рыб, птиц, зверей);

        Диагностическая оценка уровня: опрос, наблюдение, открытые и итоговые занятия.

            Базовый уровень: совместно с педагогом учащиеся знакомятся и учатся

·  узнавать изученные объекты и явления живой и неживой природы;

·  описывать на основе предложенного плана изученные объекты и явления живой и неживой природы, выделять их существенные признаки;

· обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой; взаимосвязи в живой природе; использовать их для объяснения необходимости бережного отношения к природе.

         Диагностическая оценка уровня: конкурс- выставка работ

          Продвинутый уровень: учащиеся способны :

.

· самостоятельно  составить алгоритм исследовательской работы по выбранной теме,  выполнить и защитить мини-проект

·  отвечать на вопросы, задавать вопросы для построения гипотез;

·  выслушивать друг друга, договариваться, работая в паре;

·  участвовать в коллективном обсуждении учебной проблемы;

· Подготовить индивидуальную работу по выбранной теме

· Представить и защитить  мини-проект

        Диагностическая оценка уровня: защита мини-проекта

преподаватели

Расписание

Содержание программы

Цели программы

Результат программы

Особые условия проведения

Материально-техническая база