Рекомендуем посмотреть
"Солнышко"
Дополнительная образовательная программа "Солнышко" имеет художественную направленность и является комплексной, вариативной. Программа ориентирована на обучение, воспитание и развитие детей средствами различных видов декоративно-прикладного творчества, развитие творческих способностей обучающихся, воспитание нравственно-эстетических и коммуникативных навыков.
Программа реализуется в летний период, является краткосрочной и имеет ознакомительный уровень. Темы заданий, главным образом, строятся по принципу изучения, познания и любования миром окружающей природы . В процессе освоения программы дети имеют возможность получать знания о простейших закономерностях построения предметов и передачи их формы, основах графики, цветоведения, композиции, декоративной стилизации.
В основу программы положена идея развития познавательной и креативной сфер обучающихся, их способности образно (а иногда, и нестандартно) мыслить и практически воспроизводить свой замысел средствами декоративно-прикладного творчества.
Дополнительная общеразвивающая программа "Солнышко" способствует:
- формированию и развитию интереса у обучающихся к декоративно-прикладному творчеству;
- развитию их творческой активности;
- повышению самооценки;
- приобретению общекультурного уровня развития в области декоративно-прикладного творчества;
- вовлечению в коллективную деятельность, помощи в приобретении новых друзей, нового круга общения.
Все это способствует социализации ребенка в обществе, выявлению скрытых ресурсов развития личности. Программой предусмотрен начальный ознакомительный уровень овладения навыками работы с различными материалами: - природными материалами (яичной скорлупой, листьями и др.);
- бумагой (различными видами), картоном;
- пластиковыми материалами;
- волокнистыми материалами, тканью;
- пластилином. Развитию творческих способностей детей способствую разнообразные виды бумажной пластики, аппликация, оригами и т.д. В программу введен раздел "Отходы в доходы", позволяющий проявить творчество и фантазию в работе с бросовыми материалами.
преподаватели
Кормина Марина Владимировна, педагог дополнительного образования, педагогический стаж 33 года ( 27 лет – учитель начальных классов).
Расписание
вторник 12.00 -13.30
четверг 12.00 -13.30
Содержание программы
ТЕМА 1. Вводное занятие.
Теоретическая часть.
Знакомство обучающихся с дополнительной образовательной программой «Солнышко» по декоративно-прикладному творчеству: разделами, расписанием занятий, требованиям к занятиям.
Знакомство с материалами и инструментами, необходимыми для занятий, с литературой по изучаемым направлениям. Инструкция по технике безопасности и охране труда, правилам дорожного движения.
Практическая часть.
Презентация достижений обучающихся детского творческого объединения прошлых лет и своих любимых работ.
ТЕМА 2. Работа с бумагой и картоном.
Теоретическая часть.
Беседа об истории возникновения бумаги, картона. Знакомство с их свойствами и видами. Знакомство с терминологией: аппликация, мозаика, коллаж, оригами и др. Изучение различных техник работы с бумагой,картоном: клеевых и бесклеевых, плоскостных и объемных и др.
Практическая часть.
Изготовление различных поделок из бумаги, картона в различных техниках плоскостного и объемного моделирования.
Входной контроль. Первоначальная диагностика практических и организационных навыков и личностных качеств обучающихся методом наблюдения.
ТЕМА 3. Работа с природным материалом ( засушенными листьями, шишками и цветами и др.)
Теоретическая часть.
Знакомство с терминологией: гербарий, композиция, композиционный центр и др. Знакомство с технологией сбора, сушки и подготовки природного материала к работе.
Практическая часть.
Проведение экскурсии в парк с целью сбора природных материалов. Изготовление различных композиций и поделок из засушенных трав, цветов, веток, листьев, ракушек, яичной скорлупы и т.д.
Промежуточный контроль. Диагностика практических и организационных навыков и личностных качеств обучающихся методом наблюдения.
ТЕМА 4. Работа с волокнистым материалом (нитками).
Теоретическая часть.
Знакомство с различными видами волокнистого материала, с его использованием в быту. Знакомство с терминологией.
Практическая часть.
Изготовление подарочных сувениров из ниток, плетение косичек и др.
ТЕМА 5. «Отходы в доходы»
Работа с отходным материалом ( пуговицы, спичечные коробки, ватные палочки и др.)
Теоретическая часть. Знакомство с отходными материалами, их происхождением.
Практическая часть. Изготовление игрушек из спичечных коробков, пуговиц и др.
ТЕМА 9. Итоговое занятие.
Итоговый контроль. Подведение итогов. Выставка работ.
Цели программы
Создание условий для выявления и развития творческих способностей обучающихся и организация безопасного отдыха посредством знакомства и вовлечения их в занятия творчеством.
Результат программы
Ожидаемые коллективные результаты от реализации дополнительной образовательной программы:
- участие в культурно-массовых и творческих мероприятиях ЦВР
- участие в городских и областных конкурсах и выставках.
Ожидаемые индивидуальные результаты от реализации дополнительной образовательной программы:
Предметные результаты:
- знание терминологии;
- формирование практических навыков в области декоративно-прикладного творчества и владение различными технологиями изготовления поделок из различных материалов;
Метапредметные результаты:
- развитие фантазии, образного мышления, воображения;
- выработка и устойчивая заинтересованность в творческой деятельности, как способа самопознания и познания мира;
Личностные результаты:
- формирование личностных качеств (ответственность, исполнительность, трудолюбие, аккуратность и др.);
- формирование потребности и навыков коллективного взаимодействия через вовлечение в общее творческое дело.
Особые условия проведения
нет
Материально-техническая база
Занятия проводятся на базе общеобразовательной школы в кабинете начальной школы, в котором имеется все необходимое оборудование:
- школьная мебель;
- школьная доска;
- магнитная доска;
- стенд для организации передвижной выставки;
- шкаф для хранения инструментов, материалов, образцов готоавых изделий;
Информационное обеспечение:
- ноутбук для демонстрации иллюстративного материала;
- проектор и экран для демонстрации;
- фотоаппарат для фотографирования работ;
- аудио-, видео-, фотоматериалы для занятий;
- электронное приложение «Технология»;
- мультфильмы;
- видеоуроки для детей «Шишкин лес» (CD);
- тематические презентации:
- интернет-ресурсы - сайты: nsportal.ru, infourok.ru, maam.ru и др.
Дидактическое обеспечение программы располагает широким набором материалов и включает:
· литературу для обучающихся по декоративно-прикладному творчеству (журналы, уч. пособия, книги);
· литературу для родителей по декоративно-прикладному творчеству и воспитанию творческой одаренности у детей;
· методическую копилку игр (для физминуток и для сплочения детского коллектива);
· иллюстративный материал по разделам программы (ксерокопии, рисунки, таблицы, тематические альбомы и др.)
Кадровое обеспечение:
По данной программе может работать педагог с высшим или средне-специальным образованием, желательно имеющий опыт работы с младшими школьниками или учитель начальных классов.