Юный техник

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая  программа «Юный техник» технической направленности дает возможность организовать познавательный досуг детей 8-11 лет в летний период на базе МБУДО - СЮТ. Программа включает в себя знакомство с основами начального технического моделирования и конструирования из бумаги, а также практическую работу по созданию технических моделей различной модификации.

В период летних каникул МБУДО - СЮТ осуществляет работу детских творческих объединений в рамках деятельности профильной смены «Юный техник». Организация летнего отдыха и культурного развития детей связана с повышением спроса родителей и детей на организованный отдых школьников.  Образовательная программа сочетает в себе различные виды деятельности, включает в себя принципы рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм работы, все это и делает программу актуальной на сегодняшний день.

преподаватели

Мацепуро Елена Васильевна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Содержание программы.

1. Вводное занятие.

Ознакомление с планом и порядком работы объединения, правилами соблюдения технических требований и условиями правильной организации рабочего места. Инструкция по ТБ. Инструменты и приспособления, материалы для работы.

Назначение каждого инструмента, правила  пользования и хранения. Изготовление изделий из бумаги на свободную тему.

2. Теоретическая часть программы.

Изучение особенностей работы с бумагой.

Изучение особенностей работы с картоном.

Изучение особенностей изготовления изделий с подвижным способом соединения деталей.

Соблюдение правил рациональной и безопасной работы с разными инструментами, организация рабочего места.

3. Практическая часть программы.

Изготовление и запуск самолетиков в технике оригами.

Изготовление развертки самолета из бумаги.

Изготовление самолета по развертке, выполненной самостоятельно.

Работа с разверткой «Автомобиль» и выполнение модели с подвижным способом соединения деталей.

4. Обобщающее занятие.

Подведение итогов освоения программы проводится в форме квест-игры, где учащиеся смогут применить полученные знания, умения и навыки.

Цели программы

Развитие творческого потенциала учащихся, активного отдыха и рационального использования каникулярного времени через погружение детей в творческий процесс, привитие интереса учащихся к техническому творчеству.

Результат программы

В результате обучения по данной программе учащиеся должны

Знать:

- основные сведения о роли и значении техники в нашей жизни;

- виды и свойства материалов и инструментов, используемых для конструирования и моделирования;

- основы технологии работы с бумагой;

- технологическую последовательность изготовления моделей, их оформление;

- правила безопасности труда. требования к организации рабочего места.

Уметь:

- различать изделия разные по типу и по технике исполнения;

- владеть основными приемами обработки и способами соединения бумаги;

- планировать выполнение индивидуальных творческих работ;

- работать аккуратно, бережно, опираясь на правила техники безопасности.

- уметь самостоятельно выполнять простые фигуры конструировании автомобилей, кораблей, самолетов, детских игрушек;

- стараться эстетично оформить творческую работу;

- уметь продуктивно сотрудничать в процессе творчества с другими учащимися и педагогом.

Владеть:

- основными трудовыми приемами;

- элементарными экономическими и экологическими знаниями;

- умением контролировать и оценивать свою работу;

- умение работать творчески;

- владеть навыками общения в коллективе;

- проявлять силу воли, упорство в достижении цели;

- проявлять способность к самообучению, творческому поиску;

- проявлять доброжелательное отношение к окружающим, чувство взаимоподдержки.

Материально-техническая база

Материально-техническое обеспечение реализации программы.

МАТЕРИАЛЫ:

1.     Бумага (альбомная, газетная, цветная, копировальная и др.).

2.     Картон (цветной, упаковочный, гофрированный и др.).

3.     Клей ПВА;

4.     Клей-карандаш;

5.     Цветные карандаши, фломастеры.

Инструменты:

1.     Режущие (ножницы, сапожный нож, пилки для лобзиков и др.).

2.     Колющие (шило, швейные иглы, сверла и др.).

3.     Чертежные (карандаш, линейка, треугольник, циркуль и др.).

Приспособления:

1.     Степлер канцелярский.

2.     Штамп канцелярский

3.     Дырокол канцелярский

Дидактический раздаточный материал:

В качестве дидактического раздаточного материала используется:

·        Шаблон (животное, человек, машины );

·        Технологические карты;

·        Технический рисунок, чертежи;

·        Образцы поделок (по всем разделам программы);