Подпрограмма комплексно-целевой программы «Каникулы». Главное назначение - формирование навыков общения и культуры поведения обучающихся.

Программа для развития познавательной деятельности у детей дошкольного возраста

Программа «Живая вода» ориентирована на развитие духовной и нравственной ценностной

Интегративная деятельность, в которой действия связны с реальным общением, регулированием ребёнком собственных эмоциональных состояний.

Программа предназначена для обучающихся 1-х классов, адаптирующихся к школьной жизни.

Программа «Этика и психология общения» разработана для обучающихся в 7 классе,

Социальная адаптация и полноценное развитие личности ребенка.

Программа направлена на воспитание свободной, творческой, инициативной, ответственной и саморазвивающейся личности.

Программа для детей с умственной отсталостью направлена на формирование познавательной деятельности и социальной адаптации

Занятия направлены на развитие и коррекцию познавательных процессов, а также эмоционально-волевой сферы дошкольников.

Актуальность программы определяется необходимостью обучающихся овладеть психолого-педагогическим комплексом знаний.

Формирование положительного отношения к школе и учению, уверенности в себе, повышение уровня развития эмоционально-волевой сферы

Помощь в осознании детьми защитных реакций, последствий своих поступков, формирование оптимальной модели поведения в кризисных ситуациях.

Программа занятий для обучающихся средней школы направлена на формирование и сохранение психологического здоровья подростков.

Направленность: интеллектуально – познавательная.

Коррекционная работа по ознакомлению с окружающим миром детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.

Данная программа предполагает развитие эмоциональной сферы детей и направлена на обогащение внутреннего мира ребенка,.

Изучение правил этикета в современном обществе.

В период дошкольного детства – перестраивается вся психическая жизнь ребенка и его отношение к окружающему миру.